小学数学:难倒一百多万人的神题,带上你的孩子一起来挑战!“题目本身不规范,从数学规则上说是题目错了。”“缺少符号连接,题目错了。”也有老师说,中学数学在数学算式上的规定没有小学那么严格,在不会造成歧异的情况下,单出的算式“2(1+2)”是成立的,中间的乘号可以省略。“这个‘6÷2(1+2)=?’之所以引起这么多争议,关键问题是复杂算式中缺少符号连接,造成了算式多种可能的歧异,这样的算式写法本身不严谨不规范。
“缺少符号连接,题目错了。中学数学在数学算式上的规定没有小学那么严格,在不会造成歧异的情况下,单出的算式‘2(1+2)’是成立的,中间的乘号可以省略。这个6÷2(1+2)=?之所以引起这么多争议,关键问题是复杂算式中缺少符号连接,造成了算式多种可能的歧异,这样的算式写法本身不严谨不规范,如果答案是‘9’,正确的算式写法(6÷2)×(1+2)=?,如果答案是‘1,正确的算式写法6÷[2×(1+2)]=?。”
《小学数学每日一题》——1月10日(你会怎么找题目的突破口?)题目:6年级“算式迷”「三年级题目解析」因为“数”=1,所以第一个乘数百位数“庚”×3的末位是1,所以“庚”=7。「四年级题目解析」「五年级题目解析」这道题目的突破口还是裂项,这次是用加减法来:「六年级题目解析」这道题目的突破口是“0”,我们这道,任何数加上0,和不会变,所以0一定不在第一个式子里。
一年级数学第二单元测试,两道开放类难题,小学霸得了满分。一年级数学人教版,第二单元20以内的退位减法,在学习当中,会遇到许多难题。在这份测试卷中,出现了两道开放性的难题,这类题目,由于答案不唯一,因此非常考验一年级小同学的思辨能力。总结这类开放性题目的答题技巧,那就是,先求出一个完整算式的答案,再根据答案,来界定另一边算式的结果,然后,根据结果,得出算式应该如何填写!
一年级数学期末检测题给孩子收藏复习,题目不难,但考高分不容易。一年级上册数学期末检测题,给孩子收藏复习专用,题目不难,但考高分也不容易。第3大题是连线题,虽然说是连线题,但实质上依然考察同学们的计算能力,在中间一栏给出上下两栏计算题目的答案,让同学们计算出第1栏和第3栏中的题目结果后在中间一栏找到答案并连线,个位数和个位数相加,题目计算难度不大。
我和芊在路上的这番讨论,其实是美国老师课堂上用来升级孩子数学思维的一个环节,叫做《数字大讨论》。《数字大讨论》的题目类型也与别的数学题不一样,在今天的汁源中,这样的题目只是其中一个题型,还有很多题型都可以从这三个方面去锻炼孩子的数学思维。(p.s.这里没有写5×1=5,是因为幼儿园的孩子还不太懂乘法,如果孩子自己能想出来就写上,没想出来也不强求,这只是锻炼孩子的数学思维,不做为衡量孩子数学水平的标准哈)
怎样体现数学思维:教你辅导数学题(5)当然,我并不想让家长觉得数学很可怕,学习很艰难,好消息是:如果孩子能够稳步去发展他们的逻辑思考的能力,尽管数学题会越来越复杂,越来越抽象,但是因为孩子的抽象思维,数学思维在不断提升,对于他们来讲也并不会觉得数学越来越难,相反,因为具有相匹配的数学思维,他们会觉得数学越来越有趣,当孩子理解了数学有趣的地方,说明他们真正学会用“数学的语言”在思考问题了!
图形算式题?图形算式。低年级数学里面比较常见的一种出题形式,相同图形表示相同数字,不同图形表示不同数字。通过分析图形之间的数量关系,来找到突破口。图形算式题好玩又能锻炼小朋友思维和运算能力,一起来做题吧!答案:3;8;9;答案:7;2,3;6;答案:D.
赢在寒假 一年级数学提高培优天天练六 附有答案。4题,可又最后一个算式算出三角形等于2,由第二个算式算出圆形等于3,再由第一个算式算出五角星等于9.
探索与发现(一)有趣的算式。体会探索数学规律的方法。发现、归纳算式的特点。同学们,在数学运算中,有很多有趣的算式。这一节课老师要带你们去探索算式背后的规律,你愿意去吗?二、探索交流,发现规律。让学生观察前三个算式的因数与他们的结果有什么特点。(3)、运用规律快速说出答案:让学生根据发现的规律迅速说出第四个算式的答案。请学生自己出类似的算式并说出答案。(3)、反馈计算结果,全班交流所发现的规律.
题目:高年级种的是低年级的6倍,低年级比中年级少种49棵。「三年级题目解析」这道题目里,如果我们把低年级种的树看成1份,那么高年级就是6份,中年级就是1份多49棵。这道题目一开始,我们怎么看都不像是盈亏问题,怎么巧妙地用盈亏问题来解呢?如果增加一条船,每条船要做6人,其实就是说,如果每条船6人,还少1条船,有6个人没船坐。如果减少一条船,每条船要坐8人,其实就是说,如果每条船8人,还多1条船,有8个位子没人坐。
这5道小学题,很多家长都被难倒,你若能全部做对,智商180以上!这5道小学题,难倒很多家长,你若能全部做对,智商180以上!相信大家对这种类型的题目应该都不陌生,因为这种题目在小学经常会遇到,但是这道算式和普通的算式又有很大的区别,在以往看到的算式,一般都是数字,而这道题却用了汉字,真是让人百思不得其解,第一道题目难度就这么高了,接下来的大家可要做好心理准备哦,你知道“哈”和“呀”代表哪个数字吗?
辅导孩子小学一年级奥数,家长看着好着急。昨晚辅导孩子奥数。那是《举一反三》上面的一道补砖头的拓展题。题目的反向印有答案和解题思路,孩子瞄一眼就看到答案了,和我说缺了15块砖头。这个礼拜他刚开始学奥数,还没接触过补砖头这类题,他支支吾吾,说的都是不沾边的。整块的砖头上面写1,半块的砖头上面标1/2。算一算一行总共有几块砖头。每一行砖头,孩子数的很仔细,边数边做标记,缺的砖块数量,他也都有标在每一行右边。
第945道:初中奥数填空题,十年前不会做的题现在还是不会......题目。在算式:2×□□□=□□□的六个空格中,分别填入2,3,4,5,6,7这六个数字,使算式成立,并且算式的积能被13整除,那么这个积是______.如果对我们的智力题或答案有疑问,如何获取答案?在下一期中推送中就能查看本期题目的答案。如果你想立即查看答案~
二年级奥数题:竖式推理题(用例题详细讲解“竖式推理题”解题方法)二年级的小学生在平时做数学题或者考试时,经常会遇到竖式推理题,要求将算式中缺失的数字推算出来。下面我就来用例题讲一讲如何解答此类数学题:例题1.例题2.下面(如图)算式中的“学习好”三个字各代表什么数字。3、认真地思考,下面算式中的汉字各代表什么数字。【注】以上3道题的答案均唯一。
一年级数学最易错的题型,小学生不会读题,错误百出。一年级数学学习中,出现了等式这一类题型,而小学生在面对这类题型时,往往由于看不懂题意,出错率特别高。这道数学题,也是一道等式题。由于一年级小学生认字少,不会读题,即使老师帮着读了题目,一年级小学生的理解能力也比较弱,不懂得“得数相等”这一概念。我们来看上图中,这位一年级小学生,不光第四题做错了,第五题的第1小题也做错了。
让无数大学生头疼的5道小学数学题,小学生却坦言简单,你会吗?说到小学数学很多人的印象那就是简单,实则不然,如今的小学数学题和以前我们上学相比难了很多,一些家长辅导孩子的作业时也坦言,有的时候连题目都搞不明白更别提做出答案了,下面要讲到的这5道小学数学题,十分烧脑也让很多大学生看到后头疼,不知道你会吗?让无数大学生头疼的5道小学数学题,小学生却坦言简单,你会吗?
一年级数学期末卷,5道难题,题型没见过。第1个难题,是第4小题,先是让排年龄,这其实是一道按顺序排列数字题,另外,比较难的是,要猜其中一个女孩的年龄,这类题型,之前就从没有见过。还有上图的第5小题,也是一道未见过的题型。第3个难题,没见过的题型,是第二大题的第2小题。第4个没见过的难题,是上图的第三大题第3小题,看这个表格,要求在小船的上、下、左、右各写出一个算式。第5个之前没见过的难题,是上图的第4小题。
三年级数学检测,改到一个满分卷子,看到答案老师笑出声。来看这份试卷,第一大题虽然是填空,但是计算量也不小,许多同学,光是这道题就用了十来分钟,尤其是第4小题,在书写时,题目的要求是把算式按得数从大到小排列起来,不少同学,因为不审题,就把算式的答案填写在了括号里,最后一分也得不上。第二大题选择,第4小题很难,算式表示的意义,很多同学说不上来,这类题考查了小学生对于数学算理的理解、掌握。
二年级奥数题及答案:数字谜二年级奥数题及答案:数字谜。希望巨人奥数网小编整理的二年级奥数题及参考答案:数字谜,可以帮助到你们!把2,3,4,6,7,9分别填到下面六个圆圈中,使三个算式成立.分析1 在2、3、4、6、7、9中相加等于8的只有2和6,先把2、6填在第三个算式中,剩下的就可填成3+7=10,9-4=5.分析2 六个数中9最大,而9不能填在第1或第3个算式中,所以把9填在第2个算式中作被减数.其余的就好填了.
复习|孩子不会做数学应用题咋办  导读。数学应用题(解决问题)考核的不仅是孩子的计算能力,还有理解能力、分析能力及推理能力,这是综合能力的考察,因此很多孩子觉得应用题很难。孩子该如何做应用题,才会更简单?审题,是做应用题的关键。找出题目的条件和问题,并理清他们之间的关系后,孩子就要正确地列出算式解答了。应用题一般是由条件和问题组成的,一道应用题,除了最后一句带问号的以外,其他全部都是条件。
一年级数学期末复习测试,题难,计算量大。先来看第一题,小题就有10个,包含了上册所有的知识点,第2小题考查了数位的组成,第6小题考查了顺序,第7小题是立体图形的数量,第8小题写出钟面上的时间,第9小题寻找图形对应的物体,第10小题计算排队人数的总数,这几道题目都比较难。尤其是第6小题的第(2)题,就特别难,一般的排序题,会指出是从左数还是从右数,但这道题目呢,却没有出现,不过,第一个括号,应该是从左数;
这4道小学智力题,难倒一批大学生,想得越简单越准确!1、对于只移动一根火柴,就是这道数学等式成立,这种相关的数学智力问题,目前在智力测试当中已经非常的常见,它们看起来非常简单,但是实际上做起来是非常有难度的,非常考验一个人的逻辑思考能力,小冲一开始就已经栽倒了在这第一题上,听说100位大学生只有2位学生答对!
【压轴题特训080】初二初三(勾股定理)“答案在本文下半部分”高一数学视频。中考压轴题。我们将从历年中考题中,选择压轴题的训练题目。每一道题目,都经过精心挑选。练习压轴题,主要学习压轴题中所包含的数学思想和图形变化方法。答案在本题之后。【答案】本文题目,由我们购买后重新编辑整理而成,已经由本公众号支付相关费用 ,为避免引起纠纷,转载请联系我们授权.《搞定初中数学应用题》
不是数学题的数字题 你能看出什么吗一道数学题在日本流行 网友:聪明人反而解不开每个人求学过程中,大多数人最害怕的科目通常是数学。日本网友中最近流传一道数学题目,引发所有网友和民众讨论。其实严格来说这不算是个数学题,而是考大家的观察力和逻辑。解答是这样的:「0000=4、1111=0、2172 = 0」这组数字内,其中1111和2172这两组数字,并没有任何的O型,得知它们的答案是0;
有趣的数字游戏(2)亲们做一做数字游戏,看看:你的数学是小学毕业,还是高中毕业?先举一个例子:把4个4用数学运算符号连结起来,怎样得到2呢?据说做这样的数学题目可以防止头脑钝化及老年痴呆症!给上面等式加上合适的运算符号,只能加数学运算符号,不能另外加数字。做出五题小学毕业;做出九题高中毕业!高中“学霸同学”一早做题,才发现自己小学未毕业。
一道小学数学题,请来400个老师,得出不同的答案?在这一题目中,第4问:原来根据一幅图不仅可以列出两道加法算式,还可以列出两道减法算式。减法算式:6-3=3 6-0=6.第二种答案:笔者认为,此题目只有两个算式,答案是:减法算式:6-3=3.第三种答案:一位网名骄阳的老师说:每个算式写两遍即可,答案是:运用加法算式时:1、左边的3只小鸟加上右边的3只小鸟等于6只小鸟:3+3=6.1、这个题目答案应该有几个算式?
小升初经典考题,附送答案,这一套题很不错。从第3个数起,每个数都是前面两个数乘积的个位数字.例如第四个数就是第二、第三两数乘积9×8=72的个位数字2.问这一列数第1997个数是几?解析:根据算式进位乘积前两位数字是1和0.“趣味数学”ד趣”的千位数字是9,就有“趣”=3,显然,“数”=0.而味“味”ד趣”不能有进位,“味”ד趣”+ “味”ד趣”向百万位进1,所以“味”=2,同理,“学”=1.所以答案为3201.
一年级上数学易错题(二)及方法指导。对于第三种拓展题型,虽然这在一年级的课标中没有要求每个孩子都能够解决这类问题,只是那些能力强、学习有余地的孩子会,虽然随着孩子年龄的增长,某一天也能够解决这类问题,但是为了孩子的发展,需要家长也帮助孩子多练习练习,以达到能够熟练正确的计算。孩子们往往不知道怎么提问题,如:小红踢了8个毽子,小亮踢了9个毽子,小王踢了11个毽子,对于提问题,孩子们会问:8加9等于几?