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““扬帆浩瀚书海 浸润锦瑟华年”班级文化设计” 的更多相关文章
立足校园文化建设 促进学校特色发展（泉港小学 吕庚龙）
立足校园文化建设促进学校特色发展。第一部分学校理念文化。“泉流书海”体现了学校“以德治校，以人为本”的总体办学理念，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，学生的发展高于一切。近年来...
班级文化建设方案
一、指导思想 在一个班级中，班级文化是一种无形的教育课程，具有一种无形的教育力量，是一个班级的灵魂，它对学生具有教育、凝聚、激励、导向等功能，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级...
“四化”提升班级文化建设
“四化”提升班级文化建设。如果一个班级的班主任与学生、任科教师与学生、学生与学生之间能相互理解、团结、帮助甚至能平等地友好相处，那么就能形成一种使人奋发向上的气氛。它不仅制约着学生个体行...
教室文化如何体现
教室文化如何体现张传伟：教室文化如何体现。教室文化是教室的灵魂，是师生共同发展的动力所在。教室文化可以分为精神文化、制度文化、行为文化、物质文化4个方面，这也是教室文化的4个支柱，决定教室...
班级文化建设要从“面子”深入“里子”
班级文化建设要从“面子”深入“里子”班级文化建设要从“面子”走向“里子” ，学校和教师的民主管理思想至关重要。比如班级文化中“班...
最美教室成长记
教室，是学生学习和生活的地方，是孩子留下美好记忆的地方，美丽的教室能带给人美的享受，积极励志的文化让人拼搏向上。家长的努力让教...
关注教师专业发展 提升德育管理质量
舒治豹老师为我们带来了美国班级文化的布置经验以及中美教室的文化差异，在他的介绍下，我们领略到了五彩缤纷、充满活力和创意的美国教...
幸福教室 润物无声
——班级文化实践活动案例。班级情况：班级的自然情况，学生数取得过哪些荣誉，参加过哪些活动。活动目的：打造积极向上的班级氛围，形成良好的班风。活动过程：一、班级显性文化建设(标语、班牌、核心...
班级管理小妙招
班级管理小妙招。我常对学生说：“我们的班级是一个集体，她的荣辱，不单单是某个人的，是我们班每一名同学的，班级的荣誉、形象，我们每一个人都应去争取，去维护。”我发动全班学生人人参与班级管理...
关于小班化小组合作学习的班级建设 - 教学论文及心得 - 流星之家
设置实验器材架，摆放自然学科实验器材、其它教学器材和学生科技小制做作品，器材来源于借用的学校器材、师生共同制做的器材；班委展开工作起初由教师指派，如开班会讲述的内容、讨论的问题、对问题的...
善就在我们身边
笔者强忍着怒火，问小祥：“你为什么要这样做？”“不知道，我就是管不住自己。”笔者心里一亮，对他说：“本来老师对你的表现很生气，觉得你很讨厌，可是听你这么一说，我发现你其实是一个很诚实的孩...
乡村教师如何打造书香教室
乡村教师如何打造书香教室。三、开展各种书香活动 优秀书香班集体的营造也包括开展一些有意义的书香活动。结合学校书香校园创建的常规活动，根据班级学生的不同特点，我设计了系列的书香活动：(1)根据...
班级文化建设不能变成教师的“独角戏”
班级文化建设不能变成教师的“独角戏”在开展班级文化建设时，教师一定要从学生的立场出发，发扬民主，让更多人的孩子参与其中，把文化建设过程变成教育过程。软文化是班级文化的最高表现，如班名、班...
如何提高班级的学习氛围【转载】
如何提高班级的学习氛围【转载】对于早恋现象班主任老师要耐心细致地做学生的思想工作，提供一定的书籍和有关中学生早恋的典型例子来说...
在和谐中创建班级文化
在和谐中创建班级文化在和谐中创建班级文化和谐的音乐使人妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，和谐在班集体建设中意味着关注学生的精神世界、符合学生的年龄特点、尊重学生的个性。班集体中人与人的关...
使课堂安静下来的技巧
使课堂安静下来的技巧使课堂安静下来的技巧时间：2010-8-27 10:02:35 点击：340 核心提示：使课堂安静下来的技巧所谓课堂秩序，可能最重要的事情就是保持安静了。使课堂安静下来的技巧。影响课堂安...
专题｜核心素养视域下学校一体化课程建设的思考与实践
专题｜核心素养视域下学校一体化课程建设的思考与实践。学生发展核心素养的提出，对学校的课程建设提出了更高的要求。这些VIP课程是国家...
教师管不住纪律，被校长约谈。学会这几招，可轻松掌控课堂
班级公约必须明确，如有学生违反课堂纪律，该如何处罚，谁来执行处罚。事实证明，制定了公约的班级，学生自我管理能力更强，课堂纪律更...
班级管理和学科教学协同发展 ——班主任又一基本功
班级管理和学科教学协同发展——班主任又一基本功。班主任在班级管理工作中千头万绪，教学工作也需稳步推进，借班级管理之力，促进学科...
班主任有高招：这样排座位，哪里都是学霸区！（很实用）
编排座位是班主任的重要工作之一，座位不是用技巧和小聪明就能科学地排好的，排座位不是博弈，不是和学生斗智，而是基于公正、公平的原...
教室如“家” 班级才“和”
班级要设计自己的形象展示牌，上面有班名、班徽、班号、班训、班级发展愿景等内容，还有每个班级成员的照片。此外，还有班级事务分工表、班务论坛、班级图书角、读书成果、班级月度之星、各组课堂表现...
开学后，班主任这么经营班级
开学后，班主任这么经营班级。个人的事情，还包括个人卫生，个人作业管理，个人学习用品管理，个人书桌，储物柜管理，“和自己赛跑”的计划管理、记录管理和反思管理。班级的事情很多，擦黑板、开关门...
由小见大看管理
我很在意教室的座椅是如何摆放的，我很关注教室里是否有管理分工表，地面的卫生是否整洁，物品的摆放是否规矩，教室的布置是否有文化，...
开学这样排座位：学生心服口服，家长交口称赞
妙方01.巧设座位，助力班级管理。教师如果从爱的角度出发排座位，真诚地关心每名学生的成长，那么，无论学生坐在哪里，都能感受到教师的爱，座位问题也就迎刃而解。许多家长把座位看得很重，觉得孩子在...
班主任与班级文化建设（培训学习材料）
班主任与班级文化建设（培训学习材料）教室是学生 学习的主要场所，也是班级文化建设的主要载体教室的布置是班级文化建设重要的组成部分，是班级文化建设的“硬件”体现。开展班级文化建设是班主任实...
《创建特色班级文化的研究》课题中期报告
《创建特色班级文化的研究》课题中期报告 创建特色班级文化的研究。例如班级的教室环境布置、班级规划以及班级卫生状况等，班级环境保洁意识上相对较差。意图是将学生成人必备的德育要素，有...
关于加强校园环境文化建设的提案
关于加强校园环境文化建设的提案。加强我校校园环境文化建设，为申报省一级达标校做准备。但是，几次带朋友、同学参观校园，包括家长的反馈，总感觉有些美中不足，那就是校园文化气息不浓，与其他重点...
让学生在激情中前行——谈班级激励文化的建设
让学生在激情中前行——谈班级激励文化的建设让学生在激情中前行——谈班级激励文化的建设。高三换教室后，我发动全班同学围绕班级目标，布置班级文化环境：教室门口是班级班徽，上面有班名、班训。教...
