《标点符号用法》之附录A、B标点符号用法之附录A、B标点符号用法。示例:艾滋病有三个传播途径:血液传播,性传播和母婴传播,日常接触是不会传播艾滋病的。示例:标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分(主要是是词语)的特定性质和作用。下面均为书名号误用的示例:示例1:《琵琶行(并序)》若分句内部已用逗号,分句之间就应用分号(见B.1.3示例2)。
《标点符号用法》之三.示例:标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。下面均为书名号误用的示例:逗号和顿号都表示停顿,但逗号表示的停顿长,顿号表示的停顿短,并列词语之间的停顿一般用顿号,但当并列词语较长或其后有语气词时,为了表示稍长一点的停顿,也可以用逗号。若分句内部已用逗号,分句之间就应用分号(见B.1.3示例2)。
标点符号用法讲座:顿号的基本用法和常见差错。(一)顿号的基本用法。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。5.并列的引语、并列的书名、并列的括号,中间使用顿号符合《标点符号用法》的规定。下例解释“对于”一词用法,“人”“事物”“行为”之间有顺序关系(即人和人、人和事物、人和行为、事物和事物、事物和行为、行为和行为等六种对待关系),各项之间应用顿号。
标点符号用法教案。并列的分句之间用逗号而不用顿号。如果并列词语中有层次之分,那么,表示大的范围的并列词语之后要用逗号。作谓语、补语的并列词语之间用逗号而不用顿号。并列复句中的分句内部用了逗号,那么并列的分句之间用分号;冒号只提示到"时期",所以为了避免误解,应改为逗号。)句内括号要紧挨着被解释的成分后面,被解释成分后面的点号要放在括号后面,并且括号里面最末处不要加句号,如果是问号或感叹号要加上。
示例8:“的(de)”这个字在现代汉语中最常用。示例1:《渔光曲》(电影名) 示例2:《追梦录》(电视剧名) 示例3:《勿忘我》(歌曲名) 示例4:《沁园春·雪》(诗词名) 示例5:《东方欲晓》(雕塑名) 示例6:《光与影》(电视节目名) 示例7:《社会广角镜》(栏目名) 示例8:《庄子研究文献数据库》(光盘名) 示例9:《植物生理学系列挂图》(图片名)4. 15.3.3标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号,  并列词语用顿号,并列分句用分号,  提示下文用冒号,对话引用加引号,  注释进层破折号,书文名称书名号,  意思省略省略号,表示停顿用顿号。例:(有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。)分析:这里实际上是三个分句,在第二个分句和第三个分句之间,应用逗号而不是顿号。或者将冒号改为逗号,或者将引号后的逗号改为引号内句号。
顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号),但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。冒号的使用冒号一般用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号,又如讲话稿一般在开头的称呼语后面用的冒号。应避免一个冒号范围里再用冒号。(第一个冒号应改作逗号)(中间的冒号应改作逗号,或者保留冒号去掉“即”字)
为了让学生规范使用标点符号,不再出现标点符号乱用、错用的现象, 知牛网整理了新版国家标准标点符号用法大全分享给大家,建议老师、学生收藏,方便教学与记忆,今后学生考试不再出错!例1:轰!!若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。5、标示被注释的词语时,可用六角括号或方头括号。3、图或表短语式的说明文字,中间可用逗号(文字较长也可用句号),但末尾不用句号。
内容:标点符号-简介,标点符号用法大全。(1 )引号“ ” ‘ ’ (2)括号( ) [ ] { } (3) 破折号 ── (4) 省略号 ······ (5) 着重号 . (6)书名号《 》〈 〉 (7) 间隔号 · (8) 连接号 — (9)专名号 ____句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号,一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。
这些标点符号的规范用法,你知道吗?公文题目,即一级标题中使用标点符号常见的错误是,标题内部不该使用而使用标点符号。二是在使用括号的层次序数后面又加顿号等其他标点符号,例如“(一)、(二)、(三),或(1)、(2)、(3)、”,例如,“某某案件经我院反贪局依法侦查,查明事实如下:(1)、犯罪嫌疑人某某……”,在这里,阿拉伯数字外的括号的作用和顿号的作用是相同的,括号后面再使用顿号,乃重复之误。
例17:虚心使人进步;6、“某某说”等提示语在引文前用冒号,在引文中用逗号,在引文后用句号。1、直接完全引用时,引号之前一般用冒号,(句末)点号放在引号内,间接不完全引用时,点号放在引号之外或不使用点号。例51:这就是中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)。例63:《红楼梦》/《语文报》/《读者》/《序言》/《小兵张嘎》/《懂你》/<<标点符号用法》/“东方时空”/“理想”主题班会要区分引号和书名号。
标点符号常见错误用法标点符号常见错误用法作者:佚名 来源:网络 点击数:2824-8、联合词组不同层次的词语之间误用顿号   例:上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。应将"淮剧"后的顿号和"黄梅戏"后的顿号改为逗号。顿号、逗号、分号、冒号,虽然同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。括号内容是注释唐小姐的,属于句内括号,括号前面的逗号应移到后括号的后面。
示例:她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定是认错人了。”
着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号和点号的连用,注意区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与点号间的关系;7种点号:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号;9种标号:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号种。(引号表示引用)或者将冒号改为逗号,或者将逗号改为引号内句号。
2 标点符号专题五:逗号的用法。顿号VS逗号VS分号。A项,顿号都改为逗号,“发掘”后的逗号改为分号;B项,从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围,其实不然,这里提示的只是两句诗,应将冒号改为逗号,或将逗号改为引号内句号;(2)括号还用在次序语的外面,如(一)(二)(三),(甲)(乙)(丙),这时它和顿号的作用相同,括号后头不能再用顿号。括号内若是句子,后括号前应保留句号等点号,若是几个句子则加几处句末点号;
标点符号题(标点符号其实包括点号和标号两部分,点号表示停顿,如顿号、逗号、句号;“《铁臂阿童木》、《新世纪福音战士》、《圣斗士星矢》”是一个层次,它和“美国的《变形金刚》”“中国的《大闹天宫》”组成联合词组,又构成了另一个层次,不同层次之间不能都用顿号,应将《圣斗士星矢》和《变形金刚》之后的顿号改为逗号。冒号的提示范围是一直“管”到句末点号的,因此该句的冒号提示范围模糊不清,应将冒号改为逗号。
标点符号的活用现象主要集中在点号或具有点号用法的标号上,而纯粹的标号则通常不能灵活使用。新标准指出,“标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。”其实,并列的引号、并列的书名号之间再使用顿号,不仅形式上不美观,也降低了符号的表达效率,因为并列的引号或书名号本身已经有分隔的作用。
法律、法规中标点符号的规范研究。主题词:标点符号 法律 法规 规范。法律、法规的起草者们应当规范地使用标点符号,在法律、法规中不能出现因标点符号的使用不当而引起法律、法规条文理解上的歧义现象。3、修改法律、法规的决定,其中法律、法规的名称要使用书名号,如“全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国档案法》的决定”、“上海市人民代表大会常务委员会关于修改《上海市征兵工作条例》的决定”。
其中问号、逗号、顿号、分号、冒号、书名号、括号、引号等为考查重点,像着重号、连接号、间隔号等一般不会考查。如考试中的每题均考查四种以上的标点,多集中在引号、冒号、句号的综合运用、顿号、逗号、分号的层次分析上。1.当并列词语或短语联合起来充当句子某一主干成分(即主谓宾)时,并列词语或短语间用顿号。热点题型四 冒号、引号的用法。3.根据顿号的使用方法,如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号。
(8)中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务:感受场馆,观察对手,摸清自身。”(引文被当作完整独立的话语来直接引用(句号在引号内),所以“赛前表示”后面的逗号应改为冒号。)热点题型四冒号、引号的用法。选项中,A中的引号的作用是特定称谓的作用,B中的引号表示的是特殊的含义,C中的引号的作用是着重强调,D中的引号的作用是讽刺的含义,因此与文中作用一样的是选项B。
标点符号这个考点:一要了解标点符号的分类,掌握并正确使用句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等常用标点符号;标点符号分为点号和标号两大类。如给一段没有标点的文字加上标点符号,改正一段文字中用错的标点符号,为一段文字选用恰当的标点符号,理解一段文字中某一标点符号的用法,等等。解答标点符号试题,至关重要的就是要掌握常见标点符号的用法和作用,弄清标点符号的书写位置。
《标点符号用法》疑难易错汇总。如果分句中没有逗号,则不能在分句间直接用分号而应用逗号,这是因为逗号、分号虽都可表示分句间的停顿,但停顿时间有长短之分,应该先用停顿时间短的逗号,再用停顿时间长的分号。引文不止一段时,每段开头加前引号表示后面的文字是引文,最后一段末尾加后引号表示引文结束。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引号或书名号之后还有括注),宜用顿号。2.省略号用法:
●标点符号用法。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。4.13.1连接号的形式为“—”,占一个字的位置,连接号还有另外三种形式,即长横“——”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)、和浪纹“~”(占一个字的位置)。4.15.1书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“”。4.15.3书名号里边还要用书名号时,外面一层用双书名号,里边一层用单书名号。
干货丨从小学到初高中都会用到的标点符号用法大全,建议收藏。点号(句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号)占一格,写在方格的左方,不出现在一行之首。标号(引号、括号、书名号、省略号、破折号)占两格。引号、括号和书名号分别标在文字的前后,各占一格,靠近文字,前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首;引号和括号的前半能放在一行开头(与字同格不单占),但不能放在上一行的末尾;【顿号的误用】
标点符号用法讲座:易混标点符号用法比较。逗号和顿号都表示停顿,但逗号表示的停顿长,顿号表示的停顿短,并列词语之间的停顿一般用顿号,但当并列词语较长或其后有语气词时,为了表示稍长一点的停顿,也可以用逗号。当复句的表达不复杂、层次不多,相连的分句语气比较紧凑,分句内部也没有使用逗号表示停顿时,分句间的停顿多用逗号。若分句内部已用逗号,分句之间就应用分号(见B.1.3示例2)。
小学标点符号简单用法知识。二、标号  标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专名号九种。括号里只是注释或补充说明句中一部分词语,这叫句内括号,注释语如果有标点,那么最末一个标点(问句、感叹号除外)应省去,(如例①);例如:  ①《中学生》 ②《语文报》 ③《涛声依旧》  使用书名号应注意:  (1)书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。
标点运用规则梳理。标点符号的运用,要遵循一定的规则,若我们能把这些规则烂熟于心,做高考标点符号考查题,就能轻松应对了。常见的标号有引号、括号、破折号、省略号、书名号等。(1)括号内的注释语是解释句子中的部分词语或部分句子(局部)时,括号用在点号前。括号内的句子末尾除问号、感叹号外,不再使用其他标点符号。点号分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。1、顿号运用规则。
3、书名号里边还要用书名号时,外面用双书名号,里面用单书名号。六、冒号。1、冒号要一管到底,若没有一管到底,可以把冒号改成破折号(注释),逗号(表短暂停顿)或什么也不用(冒号前后是一句话)1、破折号与冒号的区别:破折号不用一管到底。2、双破折号与括号的区别:双破折号引出的解释说明是正文的一部分,括号引出的解释说明只是补充说明而已。3、冒号、破折号、括号不能连用,因为他们都有解释的作用。
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