2019化学实验5 氧气的实验室制取-装置组装。
中考必考 | 实验室制取氧气和二氧化碳。化学姐。氧气和二氧化碳的制取是中考的必考点,而且所占比重大。通常在选择题和实验探究题中以多幅实验装置图的形式考查。涉及的知识点有:药品的选择,实验原理,实验装置的选择、连接;气体的收集、检验、验满、干燥与除杂,多功能能瓶的使用,装置的评价与改进,等。(马上点标题下蓝字''初中化学''关注可获取更多学习方法、干货,每晚18点准时奉上!)
初中化学|实验室制取氧气和二氧化碳。氧气和二氧化碳的制取是中考的必考点,而且所占比重大。通常在选择题和实验探究题中以多幅实验装置图的形式考查。涉及的知识点有:药品的选择,实验原理,实验装置的选择、连接;气体的收集、检验、验满、干燥与除杂,多功能能瓶的使用,装置的评价与改进,等。
实验活动:氧气的实验室制取及性质。扫码订阅“九年级化学”分享是一种美德,请你分享到朋友圈。【五分钟专练】每天五分钟,化学真轻松!
由实验室制取蒸馏水想到铁架台的改进由实验室制取蒸馏水想到铁架台的改进安徽合肥市第一中学 张 春。摘 要:本文从实验室制备蒸馏水的实验入手,对学生在实验过程中出现的问题进行归纳和总结,并通过大量的实践操作,发现通过对已有的铁架台做适当的改进,不但可以降低实验时仪器的损坏率,还可以节省实验的时间。4、这种改进后的铁架台不但适用于水的蒸馏,同时也适用于组装仪器较多的实验,能够整体升降,微调起来很方便。
年年都考的中考实验题。这是一道实验题,基本每年都考。仪器名称常考:锥形瓶、长颈漏斗(分液漏斗)、集气瓶、水槽。化学方程式常考:实验室制取氧气,实验室制取二氧化碳。注意配平、条件、氧气的气体符号。制取装置只有加热不加热之分,区别在于酒精灯。收集装置有排空气法、排水法两种方法。做题时看清是发生装置、收集装置还是制取装置。
2011年中考化学专题练习:化学实验 [转载]2011年中考化学专题练习:化学实验 作者:北京中考专家  1.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。(1)实验  步骤  (2)实验现象镁片产生气泡速率比铁片更快铁粉产生气泡速率更快10%盐酸中的铁片产生气泡速率更快  (3)实验结论金属的活动性越 ,  与酸溶液反应速率越快。
初中化学:“氧气、氢气、二氧化碳”实验室制法!以下内容涉及到 初高中常见物质的实验室制法,主要以基本教学内容中的各类物质的制取为主,辅以楼主认为需要掌握的物质实验室制法。下面是初中范围内的三种气体(氧气 氢气 二氧化碳)的实验室制法。相对于双氧水制取氧气,考试时更注重氯酸钾和高锰酸钾加热分解制取氧气的操作。1、若实验室要用氯酸钾制取氧气而,恰好没有二氧化锰固体,则可以用什么什么药品代替二氧化锰?
九年级化学空气、氧气考点及实验室制取氧气习题汇总,必须掌握!不能用镁,因为镁不但跟氧气反应而且还跟氮气等反应,结果测得的不只是空气中氧气的体积。4.过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。
【期中备考】化学期中复习冲刺名师专题课(六)实验:氧气的制备期中考试就要来了!氧气的制备实验。若用D装置收集氧气其选择原因是。若收集较纯的氧气最好选 装置,待氧气收集满后,停止反应的操作是 。制取氨气的发生装置是 ,收集装置是 ,制取二氧化硫气体的发生装置是 ,收集装置是 。
(2)A装置为高锰酸钾制取氧气,则试管口应放一团棉花,其原因是 ,若用C装置收集氧气,请写出验满方法。(1)用装置A制取氧气时,装置中发生反应的化学方程式为 。(1)实验室制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为 ,若要用F装置检验该气体,则装置中应装入的液体是 (填试剂名称)。(2)B、C装置均属于固液不加热制取气体装置,装置C相对于装置B的优点是 。
2018年中考化学试题分项版解析汇编:专题1.2 走进化学实验室。4.【2018年四川省乐山市】下列各图所示的实验操作,错误的是( )10.【2018年山东省德州市】规范的实验操作是实验成功的保证。21.【2018年湖北省随州市】正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列实验基本操作正确的是。(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称____________;
《氧气的实验室制取》教学设计。《氧气的实验室制取》是义务教育课程标准教科书人教版九年级化学第二单元《我们周围的空气》第三节《制取氧气》的内容,是义务教育阶段化学课程标准最重要的内容之一。适合实验室制取氧气的方法是①③⑤,其它方法不适用。实验装置包括发生和收集两部分例如:如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图,此图还可以选用那种药品制取氧气?如下图也可作为实验室制取氧气的发生装置。
(1)用A装置制取氧气的化学方程式为 ,若用F装置干燥制取的氧气,则F装置中盛装的试剂是_____________。5.实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题:(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应原理用化学方程式表示为 ,用装置B制取二氧化碳时,长颈漏斗下端要 ,也可选择C装置,选择C装置相比于B装置的优点是 。(1)实验室制取氧气。
初中化学物质检验 推断 分离 提纯每日一练含答案解析1.(3分)小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气,实验结束后,发现试管炸裂,试帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三点) -----【考点】初中化学知识点》化学实验。【解析】根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析,造成试管炸裂的原因可能是:试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水,未给试管预热等;
中考化学“氧气的制取”考点聚焦(一)(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是_____,产生氧气的化学方程式为______。点拨:初中化学中制取气体的典型发生装置有两套,即固体加热装置和固液反应不需加热装置,究竟选用哪种装置制取气体,由反应物的状态及反应条件决定。例3:下图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的实验装置图,下列关于氧气制取和收集的实验操作错误的是( )。
(3)A图中“”表示构成氧气的粒子,氧气的化学性质比较活泼,铁可以在纯净的氧气中燃烧,其燃烧的现象为,若实验室采用分解过氧化氢的方法制取氧气,其化学方程式为..实验步骤实验现象实验结论(1)取样于试管中,滴加稀盐酸有生成原溶液里一定有碳酸钙(2)另取样于试管中,滴加酚酞试液溶液成红色原溶液一定有【反思拓展】(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质,原因是(用化学方程式表示)..
《二氧化碳制取的研究》教学设计。[提问]实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分,选择装置时要考虑哪些因素呢?复习二氧化碳的性质,分析并比较二氧化碳和氧气性质和制取上的异同点。[友情提示]利用生活中常见用品和废弃物品制作一套制取二氧化碳的装置,课后仿照课上图例,用各种加工过的塑料瓶、玻璃瓶作反应容器,用圆珠笔芯、塑料吸管、自行车气门芯胶皮管、医用胶皮管作导气管,制作一些装置。
二氧化碳的制取
氧气和二氧化碳的制取是中考的必考点,而且所占比重大。通常在选择题和实验探究题中以多幅实验装置图的形式考查。涉及的知识点有:药品的选择,实验原理,实验装置的选择、连接;气体的收集、检验、验满、干燥与除杂,多功能能瓶的使用,装置的评价与改进,等。
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初三化学,最重要的的实验 加热高锰酸钾制取氧气。