教育孩子不能等：送给孩子成功的钥匙

　　——［英国］雷诺兹

    别扼杀孩子的勤奋特质

　独生子女在家庭中的地位相当高，往往被家长们视为“心肝宝贝”、“掌上明珠”。父母的疼爱和迁就本无可厚非，但过分溺爱却往往让孩子变得懒惰。

　冬冬是个聪明的男孩子，不久前刚刚考入了重点中学。冬冬的妈妈一直都觉得儿子很争气，所以什么事都替他做，包括晚上替他铺好床，早上帮他叠好被。其他的，诸如扫地、洗衣服之类的家务，也从来不让他动手。可以说，冬冬每天都在过着衣来伸手、饭来张口的生活。时间久了，冬冬逐渐变得懒惰，几乎什么活儿也不做，每天养尊处优。妈妈这才醒悟，但这么长时间养成的习惯，怎么能说改就改呢？妈妈甚至都不知道现在该怎么办才好。

　其实孩子变得如此懒惰，归根结底还是父母没做好。通常，孩子在小时候对一切事物都感觉新鲜、好奇，总想着去试一下，比如扫地、做饭等。因为孩子小，父母就怀疑孩子的能力，觉得他们做不好，还怕他们弄坏东西，所以就不让他们做。

　孩子的积极性受到父母的打击，认为自己是自找没趣。久而久之，他们便心安理得地衣来伸手、饭来张口。谁想，孩子渐渐长大了，习惯也形成了，此时的父母才发现：“孩子怎么这么懒啊！”恐怕到这时候，父母还没意识到，正是自己扼杀了孩子的勤劳特质。

  天才出于勤奋

　人们普遍认为坚定、持久、勤奋是学习必备的优良品质，而勤奋又是这三种优良品质中最重要的。

　纵观古今中外，无论是文学家、发明家，还是政治家、思想家，凡是成功人士无一不是勤奋的追随者。勤奋让安徒生从一个鞋匠的儿子成为“童话之王”，让爱迪生创造了一千多种发明，让爱因斯坦总结出举世瞩目的相对论，也让“悬梁刺股”“凿壁偷光”的美谈流传千古。

　爱因斯坦曾说：“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催产婆。”一个勤奋的人必然能够得到比其他人更多的成就。诺贝尔奖得主丁肇中教授认为，获得成功的第一个秘诀就是勤奋。他是这样认为的，也是这样做的，所以他获得了更多的成就。

　一个勤奋的孩子能自觉学习想得到的知识，而且事实上，一个孩子掌握知识的多少也完全取决于自己的勤奋程度。

　如今，很多贫困地区的孩子往往凭借高分被名牌大学录取。他们未必比城里的孩子更聪明，也没有优越的教育条件。他们靠的就是勤奋。当然，勤奋不仅仅是为了获得分数，而是让每个孩子都能尽最大努力去争取成功。

　当今世界科学技术飞速发展，社会生产力不断飞跃，社会的压力也在不断加大。要想让孩子在未来站稳脚跟、有所成就，必然要培养孩子的勤奋精神。而从小帮助孩子养成勤奋的习惯，父母责无旁贷。

给孩子这把成功的钥匙——勤奋

　勤奋是一种可贵的品质，是成功大门的钥匙，拥有了它就等于拥有了成功的一半。父母一定要纠正孩子的懒惰恶习，培养孩子勤奋的习惯。

　建议一：让孩子适当做些家务

　孩子最初是对家务感兴趣的，这时候父母不要挫伤他们的积极性，让他们试着去做。对于那些有点懒惰的孩子，父母也不要娇惯，适当安排他们做些力所能及的家务，比如洗碗、擦桌子、扫地、拖地、洗衣服等。当然，要以不影响孩子的正常学习为宜。

　特别是一些孩子自己的事情，一定要让他们自己去做，让他们懂得只有用自己勤劳的双手去劳动才会有收获，懒惰的人什么也得不到。这样，孩子就会渐渐体会到勤奋的意义了。

　建议二：树立勤奋工作的榜样

　父母是孩子的榜样，父母的勤奋劳动，例如在恶劣环境中咬紧牙关做事，孩子就会感受到，并且会效仿父母的勤奋。如果父母之间经常为一点活互相推诿，那将来面对的必然是“大懒支小懒”了。

　建议三：有步骤地引导孩子

　孩子毕竟还小，要养成勤奋习惯不是一朝一夕的事，需要父母有计划、有步骤地进行。例如，在学习方面，孩子在取得较好的成绩时往往骄傲起来，不思进取了。这时，父母要给孩子提出进一步的要求(在孩子的承受范围内)，让孩子永远有前进的目标和方向。既然不是一朝一夕的工作，父母就要有耐心，在引导孩子养成勤奋习惯的过程中，要平心静气，不要急于求成，否则会适得其反。

　建议四：让孩子立志以激励勤奋

　人有了志向，往往就会为实现这一志向而奋力拼搏，所谓“有志者事竟成”。如果孩子能树立远大的志向，那必然就能激励他勤奋努力，去实现自己的志向。大富豪李嘉诚小时候立志要成为一个船长。如今，虽然他没做成船长，但他总是用船长的意识来经营自己的事业和人生。他自豪地说：“我就是船长，我就是这条航行在波峰浪谷间的大船的船长。”当然，孩子志向的发现和确立需要父母的指导，孩子向着志向的努力也需要父母的指导。

　建议五：适时对孩子表示赏识

　好孩子是夸出来的。确实，表扬对孩子来说是一种很大的激励。当孩子表现出勤奋的行为时，父母可以抓住时机，给孩子以赞赏或认同，孩子自然会变得更加勤奋。像“我喜欢你勤奋！”“我希望你努力！”这样的话，无疑会给孩子很大鼓舞，促使孩子更加勤奋努力。