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这4个低层次的行为，让你永远活在社会底层。都知道美国是个发达国家，那美国人民都能挣多少钱呢，有多少活在社会底层的呢？80年代的时候，他父亲的朋友下海经商，想邀请他父亲一起。而一个能放下自尊去做事情的人，才是专注目标成果导向的人，更是真正能成事的人。做事前自我设限。出错后借口连连。总结过去的经历，看看是否有过自我设限，如果... 阅72 转1 评0 公众公开 18-06-20 15:00 |
教师职称评审材料，这么整理准没错！一些教师不能在这些方面提供原始材料的复印件，只是在材料上简单地写上“每学期都能开示范课”，指导青年教师方面只有青年教师写的“指导感言”，而缺少学校的“青蓝合同”等证明材料，这样就难于说明教师们的真实情况。无据材料当然是无效材料，但在教师们提供的材料中，无效材料还包括教师们提供了大量的... 阅2515 转9 评0 公众公开 16-09-07 21:05 |
然后，围绕民办中小学校教师的择业动机、工作状况及教师职业生涯规划、管理的核心问题，参照全国普通中小学教师队伍建设情况教师个人调查问卷拟定《民办中小学校教师职业发展规划及管理研究问卷调查》表。有83%的教师认为民办学校的工作压力比公办学校大，其原因是多方面的：一是民办学校教师完全是聘任制，没有铁饭碗，绝大多数教师已完全脱离... 阅875 转13 评0 公众公开 16-08-23 02:08 |
这12个坏习惯，决定了孩子注定考不出好成绩！刚上完我们的免费公益课，一位家长就马上发来微信，说：孩子成绩差，家长很着急，怎么提高孩子成绩呢？我始终坚信，没有学不好的孩子，只有不会学的孩子！很多孩子学习成绩不好、记忆力不佳、苦学无果都是因为没有掌握正确的学习方法而造成的！如果您的孩子记忆力不好、学习靠死记硬背、很努力但成... 阅18 转0 评0 公众公开 16-07-01 01:35 |
态度不决定行为，而是思维模式。真正决定自己行为的是：思维模式。如果行为不是思维模式去驱动的，那些大部分都是无用功。一个人的脑部同时记忆能力是有限的，关联体系的知识记忆所需容量连对要小一些，因为可以通过联想得出更多记忆线索，从而能记住整个体系。如果是不同体系的知识，需要同时去记忆，那么记忆效果是非常差的，因为彼此之间没... 阅222 转6 评0 公众公开 16-05-01 01:15 |
去年录取率3.7%，远低于哈佛大学去年5.33%的录取率，阿联酋的纽约大学阿布扎比分校（NYUAD）是世界上最难考的学校之一。16日清晨，17岁的何琦骁收到纽约大学阿布扎比分校的录取通知书。该校是纽约大学2007年在阿联酋首都阿布扎比建立的分校，由阿联酋王储筹建。纽约大学阿布扎比分校（资料图）何琦骁说，这次收到纽约大学阿布扎比分校的录取通... 阅95 转2 评0 公众公开 16-02-19 22:12 |
高考命题要围绕法治教育的目标，如政治可选取贴近学生生活的立法、司法、执法、守法等法律实践活动素材，结合中学教学实际和重要法律基础知识，考查学生对宪法和法律知识、我国法治建设成就、公民权利和义务等方面内容的理解，以及在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力，引导学生形成守法光荣、违法可耻的思想认识，树立宪法意识和法治理念... 阅45 转1 评0 公众公开 16-02-15 06:04 |
智力与学习成绩的关系：正常孩子智商是100~115，智商超过130的孩子属于智力超常的孩子，智商达到160的是天才，那是爱因斯坦，智商低于90的孩子是弱智的孩子，中国智商研究报告显示：智商低于90高于130占所有学生的2%，在一个40人的班级里按照2%的比例很难找出一个智商低于90高于130的学生。1.从笨鸟先飞说起：有一次，孩子考试回来，考试成绩下... 阅36 转5 评0 公众公开 16-02-09 02:30 |
