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09上学期的反思。下午5点，听07级的学生汇报完毕，我长吁一口气，课程终于结束了，这个忙碌的学期！09年上学期是我博士毕业后，潜心上课的一个学期。老实讲，这个学期让我很狼狈，3，4，5三个月，自己一直处于备课-上课-备课中。让我心力憔悴的05级，因为面临毕业，他们人虽然在教室，但心早已飞了，尽管如此，课还需要认真备，因为"教育... 阅230 转0 评2 公众公开 09-06-24 22:19 |
考试提示 考试内容涉及以下主题，大家可以参考教材，讲课内容以及360上的作业进行准备 1.知识与学习的内涵，个人知识与个体学习 2.反思，概念图的具体应用 3.个人知识管理的理解 4.第五项修炼的具体应用 5.自主学习的具体应用 6.对"学习科学"本身的了解。 阅96 转7 评0 公众公开 09-06-06 18:46 |
他认为认识来源于两部分经验，一为外界事物直接作用于感官而产生的外部经验（如颜色、冷热、软硬等），另一部分是对内部心灵的反省而体验到的内部经验（如知觉、怀疑、信仰、推论、认识等）。黑格尔认为认识需要经过从感性到知性再到理性三个发展阶段。知性阶段的反思是指把感觉经验到的混沌的东西进行单独地、逐一地、分别地考虑，由此过渡到... 阅169 转5 评0 公众公开 09-04-13 15:56 |
脑科学可能的研究前沿@关于大脑神经突触生长的n状模型学说，智力可塑性的学说，脑的不同功能的发展有着不同关键期的学说，以及多元智能理论和"情感智力"理论等。@当前脑科学有五个明显发展趋势：研究已深入到细胞和分子水平，脑科学的一些重大问题已在分子水平上找到答案； 阅459 转27 评2 公众公开 09-03-16 16:37 |
乔纳森发表了30余部专著、180多篇杂志论文，参与逾60部著作章节的编写，对教学设计、基于计算机的问题解决与学习、建构主义教育研究、建构主义学习环境以及认知工具的开发与应用等方面的研究产生重要影响，引领教学设计领域学习环境设计研究，创建了以建构主义理论为基础的学习环境设计的新理论、方法与模型，促进了新型教学范式的建立。所以学... 阅220 转17 评1 公众公开 09-02-25 22:19 |
