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常见课文素材。“‘大江东去，浪淘尽，千古风流人物。’语文从那古人口中娓娓道出；语文被当阳桥头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出；语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文帮我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味‘逝者如斯’的感概，‘才下眉头，却上心头’的忧愁，‘对洒当歌，人生... 阅1 转自一语玄机 公众公开 18-01-28 13:28 |
语文教材中的作文素材。（点评）项羽把人的尊严放到至高的位置，放弃了生命，却赢得千古美名。（现实）现实生活中，多少人为了一点远不如生命宝贵的虚名浮利，竟能轻易丢掉尊严，虽然活着，却比死去更可悲。(可用于"风景""生活"等话题)人的生命是脆弱的，宇宙间任何一件东西都能置人于死地，然而人却成了万物的主宰，这正... 阅1 转自weiwei123... 公众公开 18-01-28 13:27 |
2、诗中描写实景的句子是：水何澹澹，山岛耸峙树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起（1）、诗中抒写想象的句子是：日月之行，若出其中星汉灿烂，若出其里 （2）、本诗的感情基调是：苍凉慷慨。①本诗从体裁看是五律 诗，从内容看是 送别诗，诗中运用的修辞手法有比喻 拟人 对偶 ②诗中描绘过荆门入楚地时所见景色的诗句是：山随平野尽 ... 阅1 转自芦花飞舞 公众公开 18-01-22 23:16 |
8、对《已亥杂诗》这首诗赏析不正确的一项是（ ）A．诗的一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。2、诗中“ ”字是全诗的诗眼，“ 、 ”句为纲目，统摄全诗，通篇写一个小伙子对姑娘的思念，追求过程，写出了 。4、诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用 5、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木... 阅1 转自荷花小女子 公众公开 18-01-22 23:14 |
古诗名句、佳句赏析。名句："海内存知已，天涯若比邻。名句："沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。名句："不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。名句："会当凌绝顶，一览众山小。名句："忽如一夜春风来，千树万树梨花开。"此句为咏雪的千古名句。名句："山重水复疑无路，柳暗花明又一村。名句："人生自古谁... 阅2 转自清溪行 公众公开 18-01-22 23:10 |
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。3、魏子安 · 《花月痕·第十五回诗》人生自是有情痴，此恨不关风与月。19、苏轼· 《洗儿诗》点评：在这里我纠正一下，这是南宋民歌，不是杨万里的，从语言风格上来看，也是纯粹的民歌风味，跟杨诗风格是不符的。38、《诗经·国风·邶风·击鼓》41、赵恒· 《劝学诗》诗是好诗，... 阅1 转自简心渡惑 公众公开 18-01-22 23:02 |
初中语文对字词的考核仍然是基础知识中最重要的点，同学们也都知道修改错别字是初中语文学习的重点，而很多同学仍然在掌握上面欠缺着。整理归纳是学习语文的前提，善于整理的孩子学习成绩不会差，很多同学都是没有这个心，所以今天我特意整理了一份语文学习资料，里面包括字词句，修辞手法和古典名著的文学常识，家长可以帮孩子收藏下来，空余... 阅1 转自竺言小聚 公众公开 18-01-18 22:53 |
20 《渡荆门送别》一诗中传达出作者对故乡的依恋的句子是： ， 。诗中从侧面反映天气非常寒冷，战争非常残酷的句子：_____________________，_______________________。10．李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是 ， 。10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含"雨&qu... 阅1 转自家有学子 公众公开 18-01-18 16:20 |
100个古典文学常用意象，让你作文更美！古典文学意象承载着文人墨客的情思、丰富了艺术作品的内涵，使文字含蓄凝练、隽永优美。“柳”与“留”谐音，表惜别思念之情、以“草木”繁盛反衬荒凉、“眉黛春山”“秋水剪瞳”则形容女子貌美……知道这些意象的含义吗？②钓鳌：比喻豪迈的举止或远大的抱负；④还珠：比喻官吏为政清廉；⑥哀鸿：比喻哀... 阅1 转自若如初见... 公众公开 18-01-18 16:06 |
这10条答题公式灵活套用，阅读题型直逼满分。语文也有公式？汉语作为我们的母语，语文从牙牙学语就开始学习，小学初中高中都离不开语文课。语文的学习又离不开阅读，不论是小升初、中考还是高考，阅读题型的比例都占30%-40%的水平。尽管阅读题的主观特性较为明显，但老师阅卷时还是有参考答案对照的。下面总结了阅读类题型的答题公式和技巧，可... 阅1 转自若如初见... 公众公开 18-01-18 16:04 |
