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老师批改作业100例精彩评语。批改作业是教师在教学过程中一个必不可少的环节。恰当的作业评价更能激发学生的学习热情和自信心，今天小培老师整理了一份改作业时的评语，老师们可以拿去参考借鉴。肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。2. 孩子，你在努力！6. 把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！7. 我想，你... 阅162 转0 评0 公众公开 19-04-08 21:42 |
教师对大纲（课标）的钻研不够，对中考、高考的发展趋势研究不透，大纲（课标）和教材要求学生掌握1点，教师却习惯发挥到3点，甚至5点，认为处处都是重点，样样都必须掌握，加重学生的学习负担。学生犯了错误不善意地批评教育，而是用尖酸刻薄的语言去刺激学生，侮辱学生的人格，伤害学生的自尊心，使得师生关系恶化。不管学生是否吃得消，课后... 阅27 转0 评0 公众公开 19-04-08 21:42 |
故事会 | 史艳芳的教学小秘密：不定期“清零”，让学生永远看到希望。我把这称为“清零思维”，许多年来，这种思维不仅影响了我的个人生活，也对我的教育教学有了直接或间接的指导作用。在我日常的教育教学生活中，我喜欢给学生阶段性的“清零”。但最常见也最受学生喜欢的是举行拍卖会：学生们自己精心准备好礼物，然后都摆放在讲台上，课代表... 阅33 转0 评0 公众公开 19-04-08 21:37 |
张军说：“老师您说得太对了，我也想治治自己的拖拉病，就是想不出好办法。您能帮我想办法吗？”“老师当然要帮你，但要紧的还是你自己去扶植自己心灵中那些勤奋的树苗。你有那么多想写作业的脑细胞，还战胜不了拖拉病？”“怎么战胜呢？”张军问。家长也可以跟孩子的老师商量，请他帮助留一些适合孩子实际的练习题。我觉得教育孩子最省力的办... 阅39 转0 评0 公众公开 19-01-14 22:20 |
教育孩子，先抓12个习惯，再谈成绩。一位父亲习惯在每天工作之前，到酒馆里喝上一杯酒，这已经成为他的习惯。1. 尊重与欣赏老师的习惯。每个孩子都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到... 阅11 转0 评0 公众公开 19-01-12 06:34 |
教育部的最新通知，三十条内容，很多直接关系到孩子?在2018年的年末，教育部等九部门一起印发了通知《中小学生减负措施》（减负三十条）。2018年的最后一个工作日，教育部的一个通知，再一次引发了大家对于中小学生教育的思考。同时对作业的难度水平也作出了规定，而且不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。大家通过这个通知的具体内容也会... 阅47 转0 评0 公众公开 18-12-31 09:11 |
善之本在教，教之本在师：静下心来教书，潜下心来育人。这种现象在我班上，那不在少数。于是，我决定以他为突破口，以心换心，给予他更多的关爱。我特意给他调了一下座位，从那个被人遗忘的角落挪到了班上最好的位置，尽管这是一次小小的举动，但却收到了想不到的效果。教师不但要有渊博的知识和扎实的教学基本功，具备能培养学生创新意识的教... 阅670 转0 评0 公众公开 18-12-26 22:22 |
核心素养下什么样的课才是好课？3.启迪智慧、改变思维，让思维生长的课堂。课堂定位从知识、能力立意走向思维、智慧立意，从仅改变思维提升到让思维生长。寻找思维停靠点、思维激发、思维品质培养、思维多元表征、思维碰撞等皆为改变思维手段、工具、目的，终极指向应然、实然指向一定是让思维生长。让思维生长路经：对主干问题认识，让学生从... 阅28 转0 评0 公众公开 18-12-07 09:17 |
朱永新、窦桂梅、李镇西……我们一起来看看往年的名校长、名老师对教师们有什么寄语。窦桂梅老师的寄语。朱永新老师的寄语。李镇西老师的寄语。对于老师来说，衣食无忧，享受职业，赢得尊严，学生爱戴，不断创新，超越自己，同行敬佩，家庭和谐都是构成我们教育幸福的要素，我们拥有这些就拥有职业的快乐。教育不是把篮子装满，而是要把心点亮... 阅220 转0 评0 公众公开 18-09-10 16:29 |
李镇西教育名言。我们向往并为之奋斗的教育，应该是目中有“人”的教育，是充满人性、人情和人道的教育，是为了一切人全面发展的教育，是充满着民主精神、散发着科学芬芳、闪烁着热行光芒的教育。它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创造。34、语文公开课的规范化、模式化，实际上是传统文化中“大一统”... 阅136 转1 评0 公众公开 18-09-03 14:20 |
