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2、引导学生运用橡皮泥表现各种文具的形象，提高学生立体表现能力。课题：童话里的小屋课时：1课时教材简析：本课是引导学生利用纸盒、纸筒、彩泥等多种原料制作小房子，并为它编一个童话故事，主要是使学生懂得分类收集材料并进行相应的艺术改造。课题：会滚的玩具课时：1课时学习领域:设计*应用教材简析：本课教材主要是引导学生利用容易找到... 阅71341 转2097 评2 公众公开 13-10-10 22:19 |
教育要公平，所以现在大多数学校实行的是平等分班，每个班级的生源都是一样的，科任老师的配备也是平衡的，但是，往往过了一段时间，我们就会发现，班级和班级之间还是有差别的，有的班级班风很好，每个家长都希望自己的孩子能在这样的班级中学习生活，每个孩子在这样的班级中都能健康的成长，超越自我；好的班风往往和好的班级文化建设分不开... 阅4045 转132 评0 公众公开 13-04-25 07:46 |
