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一、给孩子一个选择。除非这个孩子与众不同,不然孩子就会失去关注的焦点,不再集中精神去做事,转而决定去看电视或小朋友们做游戏去了。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;经常冲着孩子大叫大嚷:“你又在那儿干什... 阅38 转0 评0 公众公开 12-02-23 13:03 |
找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;首先,知识的系统化,是指对知识的掌握达到了一个更高的境界,也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。自学是获取知识的主要途径。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,... 阅30 转2 评0 公众公开 12-02-21 09:58 |
阅27 转0 评0 公众公开 12-02-16 22:16 |
一、抓好教学常规,提高教育质量。我们不能片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更好地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。除此之外,我们特别关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课,积极培养年级骨干,学科骨干,使广大教师深知:站上讲台的教... 阅769 转25 评0 公众公开 11-01-05 05:43 |
2010年度中学校长年终述职报告-述职报告范文。决策是管理的心脏,一个成功《资料库》的决策可以救活一个团队;市里一位领导曾问我这样一个问题:"你当校长是如何工作的?定期召开工会和学生会例会,从人力和物力上大力支持两会开展各种活动,经常与两会的各级负责人对话,了解大家的心声,多种规章制度在不断地完善,每一项制度的推出都经... 阅3746 转71 评0 公众公开 11-01-04 13:34 |
中学校长年终述职报告(主管教学)(1)_3COME文档频道 作为分管教学校长,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么耀眼光环,恐难当重任,但我相信勤能补拙,西方谚语"上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗",于是我努力学习,尽量以全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,以便胜任本职工作。站上讲台的教师,... 阅1282 转72 评0 公众公开 11-01-04 13:25 |
以提高质量为核心 全面加强学校管理 进一步提升学校办学水平和办学质量。在党的"十七大"精神指引下,以办人民满意的教育为根本宗旨,全面落实基础教育中心2008年度工作会精神,继续贯彻学校"重质量,抓常规,强特色,求创新"的工作思路,把课堂教学改革作为加强学校内涵建设的有效载体,进一步转变教育教学观念,提高学校教... 阅2710 转31 评0 公众公开 10-11-02 08:13 |
尖子生的十大秘诀。尖子生的十大秘诀 获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。研究表明:"尖子"生名列前茅的技巧其他人并不难学到手。根据美国教育专家和尖子生自己的意见,主要有以下十项: 1、以学为先 在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。6、善做笔记 强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。... 阅116 转58 评0 公众公开 10-11-01 16:25 |
问同学时,不要问这道题结果是什么,而是要问"这道题究竟怎么做?错了题也是这样,考试失利不就是错的题多点吗,正确的方法是把原题抄到《备忘录》中,把正确的做法学会后,把做法和结果写到其它页上,如果能注上做该类题的注意事项,就会把你的学习效率又提高30%-60%。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上,把你每次作业... 阅268 转47 评0 公众公开 10-11-01 16:24 |
浅谈班级管理的一点体会浅谈班级管理的一点体会 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。调动"三个方面"的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。在班级管理过程中,我们还经常结合... 阅115 转9 评0 公众公开 10-11-01 16:20 |