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课程思政背景下的高校非思政课教师育人能力提升路径研究。高校专业课教师往往具有扎实的专业理论知识，在课程思政建设过程中，非思政教师就需要借鉴思政教师的教学经验，适当学习思想政治理论，不断提高自己的思政育人能力。非思政教师需要清楚地了解思政教学能力由哪些因素组成，分析当前高校在思政教学方面存在哪些问题，然后结合自身的教学... 阅25 转0 评0 公众公开 22-11-27 10:05 |
教师群体涌现大批“佛系老师”，不打不骂不评职称，家长紧锁眉头。老师变佛系乍看上去好像对学生没有什么影响，佛系老师和家长的关系也更加“和谐”，但其实这对学生来说影响其实还是很大的，最直接的影响就是导致学生成绩出现下滑。不想让老师变得佛系，家长首先应该做到多理解老师，没有老师从一开始就是“佛系老师”，都是经历了一些不公正... 阅73 转0 评0 公众公开 21-04-17 18:46 |
自2017年Adobe宣布在2020年末放弃对Flash的更新与维护以来，Flash被各大厂商“抛弃”的消息越来越多。当网速不断提升、性能越来越强的移动互联网时代来临，Flash曾经的优势全部化为劣势：如今Flash已不能高效处理图片、视频、游戏，表现力不足、效率低下的缺陷被放大；对仍有运行Flash需求的用户，当Flash正式下架后，可以选择带有Flash插件的... 阅13 转0 评0 公众公开 21-01-11 12:40 |
通信工程设计制图何老师幽默风趣让这门枯燥无味的课变的有趣。何老师通过教材和示例独特的讲解，让我们在很短的课时内，充分的掌握了有关CAD制图的基本知识。并且通过理论讲解与丰富的实践操作练习，使我们的CAD制图操作掌握的比较扎实娴熟。让我掌握了相关CAD制图操作的基本技能。老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于... 阅42 转0 评0 公众公开 20-11-13 01:03 |
线上教学给高职带来“痛”与“变”准确地说，它是一种应用于全日制教学的新的教学形态，需要发挥线上教学和线下教学各自的功能与优势，实现线上与线下的结合，充分利用信息化、智能化技术，进一步开发线上教学的新功能、新方法，如专业（群）教学资源库的建设、智能化教学设施（平台）的开发、高职特色课程资源和教学方法的研究、“互联网 教学... 阅46 转0 评0 公众公开 20-07-07 20:26 |
探索线下线上混合教学新模式。回归课堂教学，并不是要将线上教学抛之脑后，而是要在线下教学进行的同时，积极发挥线上教学的优势，在知识掌握目标的统一要求与学生个性化多样化学习方式方面，实现“一”与“多”的有机统一。在疫情期间积累的线上教学的宝贵经验与教训，都应成为在校园教学中探索更好线下线上混合教学模式的积累和基础，从而实... 阅263 转6 评0 公众公开 20-04-15 00:46 |
实际上，打一场漂亮的职业教育翻身仗，除了需要完善职业教育教学相关标准、多措并举打造“双师型”教师队伍等，还要尊重职业教育的教育教学规律，尤其是在打造良好课堂生态、提高课堂教学效果上做文章。而打造全新的职教课堂，与其说是个别学校适应职业教育发展大势的主动求变，不如说是培养数以亿计高素质劳动者和技术技能人才的必然选择，是... 阅31 转2 评0 公众公开 20-01-10 10:02 |
揭东区2018年中小学美术、音乐优质课例评选活动，我校瞿卉老师执教的《学我做》荣获音乐优质课例一等奖，吴维曼老师执教的《学习服装的色彩搭配》荣获美术优质课例二等奖，黄榕萍老师执教的《岭南春早》、吴梓曼老师执教的《美妙多变的线条》分别荣获音乐和美术优质课例三等奖。揭阳市第三届中小学生英语口语大赛决赛，我校高张尔墨以小学组第... 阅126 转1 评0 公众公开 19-12-23 21:32 |
UC头条：大学女老师上完课忘关投影仪, 学生们看到老师搜的内容, 脸都红了。现在的大学课堂，尤其是高数，英语这种喜欢的非常喜欢，但大多数都不喜欢的课程，很多大学生都会选择性的逃课，即使去上课也是坐在那里玩手机，有些老师不在意这些事，有些老师则看这样的学生很不顺眼，总想管教一番，在一所大学的高数课上，上课的老师发现后面的学生... 阅78 转0 评0 公众公开 19-11-12 14:55 |
整治线上刷课 打造网络“金课”是关键。然而，在线课程教学兴盛的同时，高校付费刷课之风也逐渐盛行，甚至形成了灰色产业链，有人竟利用门类丰富的网课做起了刷课生意，在不少大学生相关QQ群里刷屏。刷课行为泛滥，也提醒高校在推动在线课程、强化教学管理的同时，要通过推进职称评定等人才评价方式的改革，引导广大教师投入教学，打造一批真正... 阅75 转1 评0 公众公开 19-08-04 15:22 |
