安静的石头 IP属地:四川

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need既可以作情态动词,也可以作实义动词,但是它们的用法不同。作为情态动词的need的用法与其他情态动词can,may,must的用法基本相同:在限定动词词组中总是位居第一,没有非限定形式,即没有不定式、-ing分词或-ed分词等形式;情态动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能有一个情态动词。2)序数词的用法???a、序数词在使用时,...
补充上文,还要练一下前四题选择题,不用多,两天练四题,很快你就能成为前四题大神。生物,课本,就是王道。思考这题考了什么,思考这题是怎么考的,思考自己所知的基础知识竟然可以这么运用,思考这题的陷阱惯性思维所在,思考各种知识是怎么精妙地串接在一起的,思考这题还可以怎么考,思考这题的思维方法,思考答题怎样规范简便等等。6道大...
凶残的高中试题,神开头,神结尾!9、我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君共饮长江水,断了愁思,弃了忧愁,撑起木筏,摆起樯橹,向你的方向驶去,纵然航程未知,纵然急流险滩,思念为舵,情意做桨,我不怕风浪,只因想念。操场上的彩砖啊,你们的位置,就是他们能够站立的地方,他俩的关系就像砖与砖之间一样固定,无法动摇。还记得当初铺...
孩子高中三年,给家长的建议。2、培养孩子学习兴趣和好的习惯,这个阶段孩子比较容易浮躁,没有危机感,很容易沉溺于网络游戏等,注意孩子的情绪变化,把问题解决在萌芽状态。高三的学习是从专题到综合过渡,学校会采取很多锻炼和培养学生的措施,要靠学生自己去完成,学校是普遍性的教育,拔高是同学自己的工作,高三的成绩是生命的一部分,家...
推导提示:“疾”甲骨文字形,象一个人腋下中箭之形,故本义为“中箭受伤”(此义消失)。推导提示:即的本义是“走近、靠近”,(甲骨文字形是“俯身就食”之形),故引申为“立即、马上、就”等义。推导提示:“既”的本义是“尽、完”(甲骨文字形是“吃完侧身”之形)。推导提示:“类”的本义是“种类”,同一“种类”就是“同类”,同类...
XXX一生XXX,甘心辗转,看尽人间沧桑,在XXX他是XXX,在XXX他如XXXX给予你我XXX。XXX在XXXX,在XXX中,XXXX。在XXX中,XXXX。⑨批判段落(接近结尾):1、反观当代社会,XXXX甚嚣尘上,XXX与XXXX的劣行并行不悖,而XXX的现状更是令人心灵焦灼。3、XXX曾言“XXX”,在当下社会,我们持着XXX的精神且歌且行,走过XXXXXXXX(不好的现象),走过XXXX...
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