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对每个药剂人员来说,接受药学教育是一个终身过程,该过程有性质、目的、内容各不相同而又互相衔接的教育阶段组成,即药学院校基础教育、毕业后教育和再教育,称为“药学教育连续一体”。成立临床药学工作室,确定专职临床药师1-2人,全面开展医院药学服务工作。3、加强临床药学工作,积极推进药剂科由现在的保障供应型向药学服务型转变,围绕...
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