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这个问题一直是数学教育工作者努力探求的问题. 教学实践表明，首先确定哪些题该讲、哪些题不该讲，再就该讲的题从大众化的思想方法、模型化的知识题型、规范化的解题过程等角度去归类讲解，是上好数学试卷讲评课的基本策略.其实数学能够发展到今天，正是不断接受前人的研究成果、不断将典型问题模型化的功劳. 因此，我们在试卷讲评时要大胆地将... 阅1 转自孙西洋 公众公开 15-02-13 20:31 |
小学语文修改病句方法及练习题（附答案）小学语文修改病句方法及练习题（附答案） 小学语文修改病句的方法。修改病句是小学语文考试中常见的题型，在修改病句之前，我们应该清晰的了解有哪些病句现象，下面，教学专家为您详细讲解。小学生语文修改病句方法指导。二、一般病句类型：病句类型：用词不当。病句类型：用词不当、语义重复。病... 阅7 转自五味品 公众公开 14-04-23 20:20 |
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了？
《给春天设计一个未来——青春散文名篇欣赏（一）》配乐朗诵专辑选编了15首来自于歌德、罗西等国内外名家的散文，在这里，你能够欣赏到让心灵得到舒缓的美文，能够从《友谊》中感受到真挚友谊的存在，能够... 阅1 转自甜美四月 公众公开 14-03-22 09:38 |
中学安全工作总结中学安全工作总结 我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安... 阅1 转自jileianhu... 公众公开 14-03-22 08:17 |
[  ]古坊中心学校（初中部）预防校园拥挤踩踏事件应急预案。为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定学校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。1．当教学楼发生紧急情况时，由值日领导负责指挥全校学生紧急疏散，班主任协助组织学生紧急疏散。2、当宿舍楼发生危机时，值日教师迅速打开宿舍楼全部大门。4、每学期开... 阅1 转自xqzwdee 公众公开 14-03-22 08:16 |
2012秋安全演练方案。二、演练目的和要求 为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，学校成立安全自救演练领导小组，结合实际制定切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作了周密安排，制定意外情况发生的应急处理办法和预案，并落实专人负责安全演练的具体工作，切实保障安... 阅1 转自沙漠黄龙 公众公开 14-03-22 08:15 |
营南小学师生紧急疏散演习方案。二、演习目的。3．活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。1．2010年5月12日下午第二节课下，沈衡山同志在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。8．沈衡山同志总结点评本次... 阅1 转自大令欢迎... 公众公开 14-03-22 08:13 |
1、上课教师：正在上课的教师听到紧急疏散信号后，应立即停止教学活动，简洁地给学生讲清疏散通道，迅速组织学生离开教室，在室内学生全部撤离后，随同并组织上课班级的学生撤往安全集结地域。（2）学生离开教室后，上课教师仍站在楼层拐弯处配合楼层负责人管理学生快速疏散，以防止学生拥挤踩踏。楼层办公室内未上课教师听到警报后，应立即前... 阅1 转自龙闯天涯 公众公开 14-03-22 08:13 |
三楼：×年级（×）—（×）班走南边的楼梯，（×）—（×）班走北边的楼梯，每班一路纵队，到楼梯口处靠右边走。三楼：×年级（×）—（×）班（宿舍）走南边的楼梯，（×）—（×）班（宿舍）走北边的楼梯，每班一路纵队，到楼梯口处靠右边走。四楼：×年级（×）—（×）班（宿舍）走... 阅28 转自善良. 公众公开 14-03-22 08:11 |
板书设计: 把整数或带分数化成假分数P103 .例 5 1=2/2=3/3=4/4=5/5=...... 把整数(0除外)化成假分数,用指定的分母(0除外)作分母,用分母和整数(0除外)的乘积作分子.P103 .例 6 把2和5分别化成分母是3的假分数.把带分数化成假分数,用原来的分母作分母,把分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子.P109 .3,5,6板书设计: 分数的基本性质1/2=2/4=3/6... 阅1 转自桃林遍红 公众公开 14-03-19 18:49 |
