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『写好作文口诀法宝』好父母都要转载的好教材 - Qzone日志日志分享给好友转到我空间复制网址。学习作文口诀。抓住特点和重点,景物特征记心间;静态动态要联想,联系生活举事例。写人作文口诀。写人作文并不难,开头概括写特点。一个特点多事件,巧妙构思出特点。总分写人抓特点,首尾照应成一篇。叙事作文口诀。状物作文口诀。写景作文口诀。...
作文教学的四个要点--大鼻子李教授作文教学的四个要点 0推荐作文教学,有很多值得探讨的问题。第一,让题目和作文贴近学生生活。此外,我们出的作文题目也应该考虑到孩子们的情趣,如果他们拿到作文题目时,不是"情动于中",而是"无动于衷"的话,则作文写不出来,将是意料之中的事。举个例子,如果孩子们上作文课时课桌上...
话题作文要求根据话题自拟题目,其实已明确了所写内容必须是与话题密切相关的,拟题与文章内容不允许有不一致、不协调的地方,这就要求习作者做到准确鲜明。根据文体和内容,灵活巧妙地运用比喻、拟人、对偶、呼告等修辞手法,引用或化用人们所熟悉的诗词、歌词、成语、俗语等作为文题,可以增强文题的美感,使标题显得新颖别致、妙趣横生、含...
第四课时:写人写什么dG1rRF?中学语文教学资源网—语文论坛 --   }yI[讨论];I5朗读几篇范文,讨论:写人的作文,应该写些什么?o=)范文:卓舒、梁才、张晶(“小白杨”P154))QP>E]举例:朱自清《背影》、鲁迅的孔乙己,杨二嫂等@+Lng?中学语文教学资源网—语文论坛 --   lY7[整理]6A{3写人写什么:+i(M一、写人离不开叙事%]H1、精心选...
中学语文教学资源网—语文论坛 --   y[o8V 一、这次作文令我满意的有几个方面:Yj5N 1、书写很认真,很工整。由此可见大家对作文的重视程度,也具备了良好的书写习惯。经过上次作文指导课的指导,这次作文的选题和立意的角度都很好。中学语文教学资源网—语文论坛 --   j7$+aA 二、自己说说这次作文的不足。
第二课时:说说我的家‘!?中学语文教学资源网—语文论坛 --   gNQL<u[导入]P6Oj 在座的同学都是离开了温暖的家来这里求学的。你或许写过《我的爸爸》这样的题目,但是,你的爸爸是一成不变的吗?中学语文教学资源网—语文论坛 --   $^\q 板书:关注细微变化L 重视日常琐事yb$ 题目越小越容易写好!b^?中学语文教学资源网—语...
f- J “‘问渠哪得清如许?为有源头活水来。’作文的源头活水在哪里呢?今天的作文指导主要针对作文无话可写的情况,给大家说说,作文的源头活水在哪里。” G*?中学语文教学资源网—语文论坛 --   >KYJ&[讨论]tWs-+ 现状:作文无话可写Y “原因”:生活单调乏味p3}J 观念更正:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”...
人物描写片断习作1:fJ?中学语文教学资源网—语文论坛 --   & 在这空荡荡的教室中,她坐在自己的座位上,偷偷地哭了起来。`_ (高一5班 韦喜到)7?中学语文教学资源网—语文论坛 --   e.人物描写片断习作2:xy‘*lh?中学语文教学资源网—语文论坛 --   6xM)H “猪,你的鼻子有两个孔,感冒时的你还挂着...
教学程序:Pta?中学语文教学资源网—语文论坛 --   L 0师导入:YV\.\?中学语文教学资源网—语文论坛 --   l<同学们,上一次作文我们训练了怎样进行生动的人物描写,在我批改同学们的作文的过程中,我深深感到同学们在刻画人物形象上的不足,简单地说,就是人物形象不够丰满,那么什么样子的人物形象才能是丰满的呢?好的细节描写会使人...
中学语文教学资源网—语文论坛 --   c#Z+下面就以同学们熟悉的课文为例,具体介绍几种心理描写方法。中学语文教学资源网—语文论坛 --   W%W9M(简析:这是《藤野先生》一文的结尾,鲁迅先生通过心理幻觉,描绘当时自己对先生的思念和敬仰之情。) w|b;?中学语文教学资源网—语文论坛 --   a+3.借助人物的其他描写 要展示人物丰富而细腻...
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