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《罗素回忆录》文摘:我如何写作。《罗素回忆录》文摘:我如何写作(1)那时候,它对于文章的内容不感兴趣,却对写作风格情有独钟。《罗素回忆录》文摘:我如何写作(2)除非写作风格是来自作家在个性上的内心深处和几乎是不由自主地表露,否则便不是好的写作风格。这里有一些简单的写作准则——也许完全不像史密斯所提供给的那样简单,我想可...
(以人物的性格做故事的发展)c,心理结构。a、引人注目、引起联想(在好的意义上说)和富于刺激性的标题b、在故事情境或主要人物身上安排某种独特的东西c、故事情境(要去完成或决定的事)d、这种情境或与之相关的事物的重要性,并将这种重要性通过一个或几个场面表现出来;a,让人物得知一件秘密,而把读者蒙在鼓里。人物,决定情节;一为场面...
14:剧情穿插,防止读者产生阅读疲劳。31:在人物跟剧情上不可喧宾夺主。38:添加角色要慎重,不要出现无用角色。40:以角色的观点来描写事物,而不是以周围的事物来描写角色。41:不要对读者说教,真正有内涵的书,读者自己会思考。42:去掉无法推动故事的情节跟对话。47:小说的结构有以下几种:单线曲折,双线交叉,反复回环,蜘蛛网,包孕...
约翰.斯图尔特.穆勒读书法。约翰.斯图尔特.穆勒不仅作为一个天才的思想家而闻名世界,同样因为其卓越的读书法而被世人所知。幸运的是,爱迪生的母亲知道能让低能儿也变成天才的阅读法,就是约翰.斯图尔特.穆勒式阅读法。爱因斯坦在15岁以前基本上将哲学经典全部通读,年轻时还专门组织了讨论哲学经典的俱乐部,他是约翰.斯图尔特.穆勒阅读法狂...
一堂价值39万元的课,把它看完,你一定会有收获。第一课。故事寓意:一个王子喜欢上了在一所高校就读的女孩儿,这女孩儿对王子也是一见钟情,两人在经历一段相处之后,发现对方就是自己梦寐以求的人,王子就把两个人的事情告诉了母亲,母亲知道后很生气,说已经帮他选好了是邻国的公主,并且计划让他们在年底就完婚。没有在最喜欢的时候上身的...
During the past year, I''ve read no fewer than five books — and a raft of scientific research — which powerfully challenge that assumption (see below for a list). I''ve also written one, The Way We''re Working Isn''t Working, which lays out a guide, grounded in the science of high per...
融情于水,以水喻情,情意同样绵长不绝,表达了女主人公对爱情的执着追求与热切的期望。这个捕雁者告诉元好问今天遇到的一件奇事:他今天设网捕雁,捕得一只,但一只脱网而逃。便花钱买下这两只雁,接着把它们葬在汾河岸边,垒上石头做为记号,叫作"雁邱",并写下了这首《雁邱词》。以沧海之水和巫山之云隐喻爱情之深广笃厚,见过大...
生活中经常会经历这样的时期:让人换不过气的压力、好像所有事都从天而降,而我的目标是-完成所有的事情!一天总不能把所有的事情都做完,但是,一天的时间足够的做你真的感兴趣的事情,而这些事情才是最重要的的。如果你发现了生活中真正有意义的事-但发现无法专注于它,无法为它留出时间。我的生活总是被工作预定又预定——任务和各种承诺-但...
梁启超:学问之趣味。我并不是因为学问是道德才提倡学问,因为学问的本质,能够以趣味始,以趣味终,最合于我的趣味主义条件,所以提倡学问。我这题目:《学问之趣味》,并不是要说学问是如何如何的有趣味,只是要说如何如何便会尝得着学问的趣味。人类为理性的动物,"学问欲"原是固有本能之一种,只怕你出了学校便和学问告辞,把所...
我的治学经历和治学体验。读书只是个基础,搞学问则需要把所学的东西融会贯通去研究问题,从已知中发现未知,并加以解决。我们不是为了读书而读书,也不是为了学问而搞学问,而是为了创新而搞学问。我平时比较注意将读书及研究中的各种问题记录在一个本子上,时间久了,自然问题成堆,我就不时地把它们归类整理,并从当前的研究动态中判断,哪...
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