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教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师...
通过课堂实践、课堂检测,学生们学得很好。尤其是在复习课堂上适当地使用多媒体手段,不但可以活跃课堂,更能提高学生的参与面,短、频、快的大容量课堂节奏能有效的吸引并集中学生的学习注意,从而最终提高学习的听课效益。从策略上,加强学生实际问题的研究,做到缺什么、补什么,从对象上,要重点关注学科明显薄弱的学生,采用教师定学生、...
⑤未成年人人生观的误区及对策。增强教育的针对性,对未成年人不同阶段有不一样的教育内容,中学阶段重点进行遵纪守法教育,珍爱生命教育,引导他们树立正确的社会主义人生观,特别是要养成他们的爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟,深入学生实际,把最有效的品德教育,时时刻刻体会正确人生观带给学和教育与体会。要积极发挥家庭对孩子的...
树立未成年人正确人生观的几点浅见。所以,作为学校,作为教师,应该从根本上改变以往一些做法,积极主动的创造各种条件,真真实实地去做好未成年人思想工作,为未成年人的人生观、世界观及良好品质的形成打好基础。作为教师应从自身做起,起到作为教师的表率作用,作为学生榜样,一言一行对学生都有着很大影响,对学生的思想、行为教师有潜移...
随着当今社会的发展,我国不断深化改革,扩大开放的历史潮流中,中学生的人生观、价值观也逐渐呈现出一些新的趋势.因此,树立中学生正确的人生观、价值观的意义是对学生进行科学的人生观和价值观教育的主要途径.在教学实践中,由于诸多方面种种原因使得对学生人生观、价值观的教育并没有得到充分的发挥.因此,本课题基于当前中学生人生观、价值观的现...
随着当今社会的发展,我国不断深化改革,扩大开放的历史潮流中,中学生的人生观、价值观也逐渐呈现出一些新的趋势.因此,树立中学生正确的人生观、价值观的意义是对学生进行科学的人生观和价值观教育的主要途径.在教学实践中,由于诸多方面种种原因使得对学生人生观、价值观的教育并没有得到充分的发挥.因此,本课题基于当前中学生人生观、价值观的现...
《如何树立成年人正确人生观的研究》阶段计划。人生观是对人生的目的,意义和道德的看法和态度,是对客观事物的需求所表现出来的评价。针对上述情况我开展了对青少年如何树立正确人生观的研究,目前已进行了一部分,现将下一阶段的研究计划如下:四、从青少年的实际现状出发,思考怎样从青少年开始培养正确的人生观进行探讨。
研究成果鉴定申请。全国教育科学“十三五”教育部规划课题。《未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建》研究成果鉴定申请﹒审批书。成 果 名 称 树立未成年人正确人生观的几点浅见。成果鉴定申请人。生命与安全教育研究中心。教师小课题研究成果鉴定申请﹒审批书。如何树立未成年人正确的人生观研究。吉林省教育科学院生命与安全教...
安口中学传染病控制措施。一、开展传染病知识的健康教育,开展爱国卫生运动,加强对人群集中的场所、学校、公共场所的卫生检查,减少传染病爆发流行。二、严格按传染病的管理,及时上报各旬疫情,并做好台帐的处理工作,做好疫区的消毒工作。预测有疫情流行时应接种相应的疫苗,并做好肠道传染病的相关知识的宣传活动。五、呼吸道传染病预防控...
2016“吉林好人·最美教师”发布会观后感。2016“吉林好人·最美教师”发布会观后感 满怀激情观看了“2016吉林好人·最美教师”发布会及颁奖典礼,让我深受启发,收获很多,对教师这个职业更加热爱,深感责任重大,教师必须爱岗敬业、无私奉献。10名获奖教师的事迹深深的打动了我,他们中有面对一群特殊孩子的“渴望”,风霜雪雨...
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