| 共 59 篇文章 |
|
孩子作业拖延先别急，不妨问问孩子五个问题：当孩子在交往中遇到困难时，也不要马后炮地指责孩子，而应用积极的态度和正面的情绪去影响孩子。一个从小倾听着父母阅读的孩子，走进学校、走进课堂也会很专注，同时因为善于倾听，其信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子（有些孩子因为没有这方面的习惯，往往... 阅5 转1 评0 公众公开 24-03-31 08:36 |
◆ 复盘上学期问题：在开启新学期教学之前，对上学期的教学过程进行全面回顾，总结在教学方法、课堂互动、学生反馈等方面存在的问题和不足。◆ 备课：针对每课教学内容，制定详细的教学计划。◆ 制定学期教学计划：根据教材内容和教学目标，制定详细的学期教学计划。教学技能类：精选关于教学技巧、课堂管理、教育心理学等方面的专业书籍，如《... 阅1 转0 评0 公众公开 24-03-28 10:56 |
阅12 转1 评0 公众公开 24-03-28 09:15 |
家长的责任，不应止于给孩子关爱，还应成为孩子的榜样，给孩子以激励，让孩子尊重家长、欣赏家长。孩子长大了会渴望独立空间，尝试自己的力量，这是生命成长的必然规律，但是有家长常常意识不到这一点，他们时时为孩子一切事情操心，这背后是家长无法忍受孩子的独立、无法忍受与孩子分离的规律。家长管教孩子，不能只提孩子的缺点，更要注重孩... 阅10 转0 评0 公众公开 24-02-29 17:39 |
08@所有人今天分享：家长给孩子安全感加分：在日常琐碎的生活中，培养孩子安全感最重要的一点是：让孩子在生活里多为自己做事、做主，比如他自己穿衣服，自己收拾书包，任何孩子都自己做选择，孩子可以做的，都让他充分动手尝试，不要催促孩子，不要计较结果如何，让他失败、学习，积累经验，获得自信，这样便能为他安全感加分！家长管教孩子，... 阅1 转0 评0 公众公开 24-02-16 11:21 |
又到学期末，这些用来发家长群的文案老师们一定用的上~基础薄弱的孩子，更需要家长的监督和辅导，这样才能逐步减少孩子的无力感增加其学习信心；期末阶段，孩子在家做练习，请家长不要只是关注孩子做对哪题???，做错哪题???。最后也是最重要的一点，各位家长辅导孩子辛苦了不希望各位家长注意控制自己的情绪。现在仍是孩子学习习惯养成的关键期... 阅11 转0 评0 公众公开 24-01-21 09:34 |
亲爱的小冯同学：一年级入学以来这短短的几个月时间，侯老师见证了你的成长和进步，比如你的字。你的字越写越好了，相信平时为了写好字你一定付出了很多，未来继续努力写好每个字哟，让作业本上的每个字都令自己赏心悦目，老师相信你未来一定可以写得更好!你平时十分低调和含蓄，希望你可以更加自信、大胆、勇敢，坚持阅读、运动、扮演好学生这... 阅2 转0 评0 公众公开 24-01-13 21:09 |
36.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是 良训，一分辛苦一分才。”65.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助... 阅8 转0 评0 公众公开 24-01-12 20:32 |
“世界运行的规则就是，你变优秀了，其他的事情才会跟着好起来，这就是优秀的意义。”一学年来，你的成绩总在班级前列，这取决于你不懈的努力和扎实的基础，只要你能多讲究方法，多发问，你的成绩还会进步。送给没有努力的同学。“其实懒惰是个特别奇怪的东西。它使你以为那是安逸，是休息，是福气。实际上给你带来的是无聊，是倦怠，是消沉。... 阅50 转1 评0 公众公开 24-01-08 08:24 |
04“我为人人，人人为我”班级管理考核量化表05班级日志记录表06班级愿望清单07班级值日表08班（队）委员名单09班委职责分工表10家访记录表11学生家庭联系表12教师与家长沟通记录表13学生日常请假记录表14学生心愿卡15学生违纪处理表16学生自我反思表17师生谈话记录表18事件反思表19学困生/问题学生帮教记录20学生每周综合评价表21学生违纪处理... 阅8 转2 评0 公众公开 23-08-25 07:16 |
