| 共 16 篇文章 |
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孝心的培养是从小开始，从点滴开始的，是一个和风细雨，润物无声的行为养成的过程，为此，我们在一定的时期，通过在全市青少年中广泛开展“万名少儿讲孝道”的系列教育实践活动，在全市青少年中形成一种“比孝心讲孝道树孝德”的良好氛围，养成孝敬父母、长辈的良好道德品质，使青少年常怀“感恩之心、畏惧之心、进取之心”，有感恩之心才会有... 阅2 转自小松鼠快... 公众公开 14-06-07 20:31 |
《中学生厌学现象的调查与分析》调查报告。因此，在指导老师的指导帮助及全体成员的讨论下，我们课题组产生了《中学生厌学现象》这一课题，经过与指导老师与组员们讨论，决定对中学生厌学问题进行调查，目的是了解中学生厌学的原因及厌学的心理问题，帮助更多的同学端正学习态度，使他们更加认识到学习的重要性。第九题选A的占14%，选B的占48%... 阅9234 转299 评0 公众公开 14-05-17 19:40 |
3.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联。5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)9.金属导体的电阻随温度的升高而增大。11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。14.串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比。15.并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比。 阅34 转2 评0 公众公开 14-05-17 01:26 |
9.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大。10.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大。4.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)6.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大。11.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力。12.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底。13.物体在漂浮和悬浮... 阅57 转3 评0 公众公开 14-05-17 01:26 |
2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了。4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。5.力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变。9.一切物体所受重力的施力物体都是地球。15.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)17.判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，... 阅35 转3 评0 公众公开 14-05-17 01:26 |
19、在化合物(氧化物、酸、碱、盐)的组成中，一定含有氧元素的是氧化物和碱;不一定(可能)含氧元素的是酸和盐;一定含有氢元素的是酸和碱;不一定含氢元素的是盐和氧化物;盐和碱组成中不一定含金属元素，(如NH4NO3、NH3·H2O);酸组成可能含金属元素(如：HMnO4 叫高锰酸)，但所有物质组成中都一定含非金属元素。22、 酸溶液一定为酸性溶液，但... 阅255 转15 评0 公众公开 14-05-17 01:18 |
阅124 转5 评0 公众公开 14-05-17 01:16 |
