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| 共 32 篇文章 |
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4.追及问题的数量关系是：速度差*追及时间=追及路程追及问题一般是指两个物体同方向运动，由于各自的速度不同，后者追上前者的问题。顺水速度=船速+水速 水速=顺水速度-船速 船速=顺水速度-水速。船速=（顺水速度+逆水速度）/2 水速=（顺水速度-逆水速度）/2.张20分钟行的路程去除以每小时比李多的3千米就等于李到乙地的时间，再用这个时间乘以... 阅2980 转177 评0 公众公开 11-01-16 13:42 |
小学五年级奥数专题讲座30:抽屉原理(二) - tanglong4466的日志 - 网易博...小学五年级奥数专题讲座30:抽屉原理(二)因为题目要求两个数的差是3的倍数，当两个数除以3的余数相同时，这两个数的差一定是3的倍数，所以将自然数按除以3的余数分类，可以分为整除、余1、余2三类，将这三类看成3个抽屉。4件物品放入3个抽屉，必有一个抽屉中至少有2件物... 阅1129 转165 评0 公众公开 10-11-01 17:00 |
小学五年级奥数专题讲座29:抽屉原理(一) - tanglong4466的日志 - 网易博...小学五年级奥数专题讲座29:抽屉原理(一)理解抽屉原理要注意几点：(1)抽屉原理是讨论物品与抽屉的关系，要求物品数比抽屉数或抽屉数的倍数多，至于多多少，这倒无妨。（2）"任意放"的意思是不限制把物品放进抽屉里的方法，不规定每个抽屉中都要放物品，即有些... 阅976 转175 评0 公众公开 10-11-01 17:00 |
小学五年级奥数专题讲座28:逻辑问题（二） - tanglong4466的日志 - 网易博...小学五年级奥数专题讲座28:逻辑问题（二）例2三个盒子各装两个球，分别是两个黑球、两个白球、一个黑球一个白球。同理，从标签是两白的盒子中拿一个球，若拿的是黑球，则也无法把标签全部纠正过来；从标签是一黑一白的盒子中拿出一个球，若拿出的是黑球，则能确定出... 阅878 转149 评0 公众公开 10-11-01 16:59 |
小学五年级奥数专题讲座27:逻辑问题（一） - tanglong4466的日志 - 网易博...小学五年级奥数专题讲座27:逻辑问题（一）由（3）知，体育老师与数学老师不是一个人，即陈来不是数学老师，推知王仁是数学老师；由（1）知，数学老师王仁不是英语老师，推知王仁是美术老师。由（4）知，体育老师陈来与语文老师不是一个人，即陈来不是语文老师，推知... 阅729 转141 评0 公众公开 10-11-01 16:59 |
小学五年级奥数专题讲座26:行程问题（三） - tanglong4466的日志 - 网易博...小学五年级奥数专题讲座26:行程问题（三）例2 小轿车、面包车和大客车的速度分别为60千米/时、48千米/时和42千米/时，小轿车和大客车从甲地、面包车从乙地同时相向出发，面包车遇到小轿车后30分钟又遇到大客车。他们两人下山的速度都是各自上山速度的2倍。如果自行车... 阅1292 转204 评0 公众公开 10-11-01 16:58 |
小学五年级奥数专题讲座25:行程问题（二） - tanglong4466的日志 - 网易博...小学五年级奥数专题讲座25:行程问题（二）猎狗步子大，它跑4步的路程兔子要跑7步，但是兔子动作快，猎狗跑3步的时间兔子能跑4步。也就是说，猎狗每跑21米，兔子跑16米，猎狗要追上兔子30米需跑21*[30/（21-16）]=126（米）。7.一只猎狗正在追赶前方20米处的兔子，已... 阅2657 转239 评0 公众公开 10-11-01 16:57 |
在第二个方案中，因为两种速度划行的时间相同，所以以3.5米/秒的速度划行的路程比以2.5米/秒的速度划行的路程长。用单线表示以2.5米/秒的速度划行的路程，用双线表示以3.5米/秒的速度划行的路程，可画出下图所示的两个方案的比较图。逆流速度=静水速度-水流速度，水流速度=（顺流速度-逆流速度）/2。此处的静水速度、顺流速度、逆流速度分别指... 阅1469 转193 评0 公众公开 10-11-01 16:57 |
小学五年级奥数专题讲座23:列方程解应用题 - tanglong4466的日志 - 网易博...小学五年级奥数专题讲座23:列方程解应用题。例1商店有胶鞋、布鞋共46双，胶鞋每双7.5元，布鞋每双5.9元，全部卖出后，胶鞋比布鞋多收入10元。胶鞋销售收入为7.5x元，布鞋销售收入为5.9（46-x）元，根据胶鞋比布鞋多收入10元可列出方程。根据红砖量是灰砖量的2倍，列... 阅1238 转223 评1 公众公开 10-11-01 16:56 |
小学五年级奥数专题讲座22:用割补法求面积 - tanglong4466的日志 - 网易博...小学五年级奥数专题讲座22:用割补法求面积。将四个同样的等腰直角三角形拼成一个正方形（上页右下图），图中阴影部分是边长9厘米与边长5厘米的两个正方形面积之差，也是所求梯形面积的4倍。乙的面积是4*6=24，所以甲的面积，即所求矩形的面积也是24。例5下图中，甲、... 阅3060 转225 评0 公众公开 10-11-01 16:55 |
