| 共 11 篇文章 |
|
「涨知识」有关水的知识。人们在运动时喝的水可能比需要的多得多，这使他们面临水中毒（水过多）的风险，这可能是致命的。在无机反应中，水是一种常见的溶剂，能溶解许多离子化合物，以及其他极性化合物，如氨和与水密切相关的化合物。由于水的汽化潜热很大，因此通过水的汽化和冷凝来传递热量特别有效。水工业。许多工业过程依赖于使用溶解在... 阅124 转6 评0 公众公开 22-06-18 22:41 |
大分子具有高级结构，也就是“多级结构层次”，最高级结构决定了分子的功能。从单细胞到多细胞：细胞增殖分化——细胞外部的区域化。另一种把各种生物大分子组织在一起的结构，就是“生物膜”（磷脂双分子层），将生命划分为一个个区域，而且为这些生物大分子提供了相应的内外环境和反应条件，可以说，有细胞膜才有生命。元件调控：生物大分子... 阅36 转5 评0 公众公开 22-06-01 21:52 |
哲学优于神学的一点是，哲学的思考要符合逻辑，逻辑是哲学的基础，而神话故事不需要任何的逻辑。那是因为哲学的逻辑思维限制了它的发展，要想搞懂哲学，是需要具备一定逻辑思考能力的，在古希腊时期，受过教育的、经过逻辑训练的人并不多，哲学只能在他们之间传播，而不懂得任何逻辑的人是懒得逻辑思考的，由于当时理解不用逻辑思考的人数占优... 阅187 转4 评0 公众公开 20-10-09 06:42 |
科学简史：古希腊的数学“公理化”体系。通过探讨事物数量间的关系，最初的算术发展成了“代数”，研究事物形体关系的数学发展出“几何”。西伯斯很激动地认为自己发现了“新数”，而毕达哥拉斯学派的其他骨干认为这个新数动摇了学派的信念，几个人一合计把西伯斯捆了投到海底。欧几里得构建了一条“公理化”的体系，这是演绎法运用的辉煌成就... 阅335 转8 评0 公众公开 20-04-24 19:03 |
科学简史：古希腊人对“本原”的探索。爱奥尼亚位于今天浪漫的土耳其，于希腊本土隔海相望，其中有一个名为米利都的城邦，他率先提出有别于神话传说的万物起源说，那句“万物源于水”正是开辟了希腊人对自然万物的探索。这些原子和原子间的空间构成了宇宙万物，事物的变化不过是原子的分解与重新组合，原子以团的形式结块，大团组成天地，小团... 阅129 转5 评0 公众公开 20-04-24 19:02 |
全面看待历史问题的四种分析方法。第三、历史分析法。特定的历史事件，是在特定的历史背景下，由于特定的原因导致的。第四、立场分析法。立场不光是阶级的立场、还有民族的立场、国家的立场、以及人道主义的立场。需要全部地结合起来综合使用，用这种全面的思维看历史问题，不仅可以避免唯心主义、主观主义、虚无主义等错误的历史观点，而且可... 阅1044 转15 评0 公众公开 20-04-22 10:44 |
科学简史：科学史概论。科学史，是人类认识世间万物的历史。科学史上，有些已经被证明是不正确的学说，但他们仍是科学。“科学≠正确”，这个观念不仅是科学史的问题，同样也是科学哲学的问题。读《科学史》的目的在于，了解人类对世界的认识历程，这种认识有利于理解当代的科学知识体系。这三本都是“通史类”的，另外还有《电的科学史》《这... 阅268 转13 评5 公众公开 20-04-19 18:57 |
科学简史：为何要读科学史？读科学史，有助于从知识产生的背景，已经具体解决了的问题，来理解知识存在的价值和意义。我们可以通过了解自然科学发展的来龙去脉，来建立一个系统的知识框架，然后在这个框架之下来理解老师所传授的知识内容。读科学史，有助于对整个自然科学知识体系形成一个总体上的认知，从而做到“致广大而尽精微”。读科学史... 阅176 转6 评0 公众公开 20-04-19 18:56 |
对希腊文化影响较大的外来文化是古埃及文明和古巴比伦文明，但是希腊毕竟不是两大文明的直接继承者，他们在吸收文明成果的同时，还保持着自己的特点。古巴比伦文明发源于幼发拉底河和狄格里斯河流域，希腊人称其为”美索不达米亚“，意味两河之间的地方，这就是后面我们熟知的两河流域文明。这块地方“数易其主”，苏美尔人、闪米特人、亚述人... 阅205 转11 评0 公众公开 20-04-19 18:55 |
