| 共 107 篇文章 |
|
微课程教学法助我创造奇迹《微课程教学法助我创造奇迹》是山东省青岛第一中学周苑老师在第三届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会上的发言稿，整理材料发现这个讲话稿反映她走上微课程教学法翻转课堂的心路历程，会对走上微课程教学法实验的老师有帮助，对于处于徘徊中的老师也会有帮助，所以转载在此。这本教材依托微课程教学法翻转课... 阅47 转0 评0 公众公开 18-08-18 13:24 |
基于知识表征与数字化手段相结合的微课程系统设计。微课程系统设计中的课前自主学习任务单+微视频，往往能以知识分类为基础，将原来学科教学中只考虑知识本身内在关系的知识系统转变为将知识和认知相结合的领域知识，从而恰当分析化学知识的内在表征，有效地实现将媒体技术，视觉媒介技术和知识与内在心理信息加工之间的衔接与融合，从而解决信... 阅50 转1 评0 公众公开 18-01-31 04:13 |
中小学精品微课的五步制作法。微课因其“短小精悍”的特点受到广大师生的热捧，在教育领域可谓“大红大紫”，相关实践和应用研究也是“如火如荼”，但由此也带来了一些问题，如广大教师对微课的本质特征理解不透彻、把微课制作当成一个“纯技术”开发过程而忽视微课“以学为中心”的教学设计、微课内容规划环节缺失导致微课过于零散碎、微课开... 阅84 转2 评0 公众公开 17-12-09 05:12 |
微课制作中的视频抠像技术探析。用AdobePremiere CS6进行视频抠像，首先要导入视频素材，并拖入视频轨道中，需要注意绿幕视频文件要置于知识点视频轨道之上，选定抠像视频，在工具栏中找到效果选项，在视频特效中找到“键控”，选择“色度键”，打开特效控制台，找到“色度键”颜色选项，选取吸管工具，吸取绿幕颜色，然后，调整相似度和混合参... 阅2585 转24 评0 公众公开 17-04-07 03:41 |
【第九章】《微课开发四大招》配套资源【第九章】《微课开发四大招》配套资源(2017-04-01 17:55:50)转载▼。微课主题。微课地址。第一部分-微课录制_第二部分-界面认识与素材导入。第三部分-剪辑视频。第四部分-补录声音。第五部分-音频处理。第一招：手机 白纸录制。鼠标效果。转场效果。微课录制第三招CS6PPT录制微课（上）优芽教学视频。 阅127 转0 评0 公众公开 17-04-02 05:18 |
摘 要：文章基于多年实践，首先简要分析了教师微课培训的内涵，认为教师微课培训是一种以微课的设计、开发、应用和评价为主要内容，面向全体教师的全员、一体化、能力提升型培训，是提高教师信息素养、信息化教学能力和促进教师专业化发展的一种有效途径。微课已成为新时期推动教育信息化发展的一种重要载体，教师微课培训的成功取决于对微课... 阅158 转4 评0 公众公开 17-03-30 04:37 |
设计的力量 设计的力量——微课程系统设计精华与教师发展要义（PPT）(2017-03-29 21:06:55)转载▼。分享：已投稿到：评论加载中，请稍候... 发评论 永恒的火高占国 :更多>>分享到微博 评论并转载此博文。按住左边滑块，拖动完成上方拼图点击上图按钮并沿道路拖动到终点处移动到此开始验证。以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪... 阅25 转0 评0 公众公开 17-03-30 04:16 |
[转载]微课视频最好用的编辑软件 爱剪辑文字介绍下载网址：http://www.aijianji.com/http://www.aijianji.com爱剪辑》是最易用、强大的 视频剪辑软件，也是国内首款全能的免费视频剪辑软件，由爱剪辑团队凭借10余年的多媒体研发实力，历经6年以上创作而成。人人都能轻松成为出色剪辑师是软件设计的初衷，您甚至不需要视频剪辑基础，不需要理解... 阅134 转0 评0 公众公开 17-03-23 06:05 |
[转载]微课创作 | 如何轻松架构高质量微课。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课程来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。授课设计是微课制作的核心，微课不能是随意截取的教学视频片段，而应是主题独立、目的明确、内容完整的一件“作品”。那么，“微课集”的出现可承担慕课视频单元的全部，也就是说微课的慕课化，慕... 阅41 转1 评0 公众公开 17-03-23 06:04 |
例谈微课选题的误区、原则与方法。以国内外大量微课的选题分析为基础，对微课选题的常见误区进行深度剖析，总结优秀微课选题之共性规律，提出微课选题的基本原则和方法，对于避免陷于微课选题误区、提高微课创作质量，具有重要的指导和参考借鉴作用。二、微课选题的基本原则。为避免陷于微课选题的误区，笔者以国内外大量优秀微课的选题分析为... 阅2971 转42 评0 公众公开 17-03-04 04:52 |
