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| 共 5 篇文章 |
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特别是中国古典诗歌多半是抒情小诗，一首诗歌里面的一方面词语数量并不多，蕴含的意象却非常丰富，另一方面要借助极节省的语言外壳表达极隽永的思想情感，且要符合音韵的需求，这就需要诗歌作者必须对诗歌语言进行特殊处理，由此产生独具魅力的中国古典诗歌语言之“变形”。这就要求我们在诗歌教学中营造与诗歌内容相适应的氛围，并通过教师激... 阅7189 转145 评0 公众公开 14-10-22 22:50 |
进行诗歌鉴赏，首先要了解诗歌语言的特征，即要懂得“诗家语”，懂得诗歌对语言的变形。了解诗歌语言组织的规律，就能迅速进入诗歌的语境。中国古代诗人为了炼字、炼意的需要，常常改变了诗词中某些词语的词性，这些地方，往往就是一首诗的“诗眼”或一首词的“词眼”。王安石“春风又绿江南岸”的“绿”字，陶潜“悠然见南山”的“见”字，张... 阅165 转4 评0 公众公开 14-10-22 22:46 |
诗人在诗中不是直接抒发感情，而是移情于物，融情于景，将自己的感情转移到景物上去，使景物带上感情色彩。诗人带着有情之眼去观察景物，以有情之笔去描写景物，使感情附着于景物，景物浸染上感情，景生情，情生景，情景交融，浑然无隔。忆江南词三首。第二首词写的是作者惜春伤春之情。欧阳修致仕后，隐居颍州西湖作了一组《采桑子》词，共十... 阅4 转自风雨山 公众公开 13-12-05 21:53 |
