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use http://www.ats.ucla.edu/stat/stata/notes/hsb1, clear(highschool and beyond (200 cases))We will run 3 regression models predicting the variable read. The first model will predict from the variable write, the second model will predict from math and write, and the third model will predict from socst, math, and write... 阅980 转自企业社会... 公众公开 10-06-10 11:34 |
常用几款计量经济学软件 可能介绍的比较多，大家也没必要每种软件都要试一试，可重点关注eviews,tsp，gauss,limdep,mathematica,matlab,sas,spss和stata。2、gauss软件比较强大，在国内有林光平博士《计算计量经济学：计量经济学家和金融分析师GAUSS编程与应用》这本书，附带一个guass软件的轻量版。这个软件兼有常用的eviews,spss,limdep,gaus... 阅181 转自我的文库 公众公开 10-06-10 11:30 |
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每个城市都会下雨，就像我走到哪里都会想你。思念是一种果实,甜中带酸,盛产在夜里,满满的回忆,想你快乐
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5... 阅3066 转9 评0 公众公开 10-05-27 10:19 |
Stat Computing > Stata > Web Books > Logistic
Stata Web Books
Logistic Regression with Stata
by Xiao Chen, Phil Ender, Michael Mitchell & Christine Wells (in alphabetical order)
The aim of these materials is to help you increase your skills in using logistic regression analysis with Stata. This ... 阅223 转1 评0 公众公开 10-05-26 14:39 |
Stata Web Books: Regression with Stata.These materials also assume you are familiar with using Stata, for example that you have taken the ATS Introduction to Stata class or have equivalent knowledge of Stata. If you are a member of the UCLA community and have questions about these materials, we welcome you to send qu... 阅223 转3 评0 公众公开 10-05-26 14:36 |
关于论文的类型、框架、内容、格式，写作方法。2．学术论文的基本类型。学位论文的结构稍复杂一些，一般包括：题目、署名、目录、摘要、问题提出、研究方法、研究内容、研究结果、结论与讨论、参考文献、附录、致谢等部分。长篇论文，包括学位论文，前言则可详细一些，甚至自成一章。有的学术论文可以不写结论，但应作一简单的总结，有的论文可... 阅72 转自dariver 公众公开 10-05-17 10:50 |
今后努力做到：（1）一篇文章只讲一件事情，不图大图全，问题的聚焦也就是这个意思；（3）文章的逻辑能还原到变量的层次，不东绕西扰，尽管在文章没有明说这一点；一个是说机 制：主要阐明变量到变量的过渡；（6）即使是写阐述型的文章，这种变量的思维也要嵌入其中；（9）社会科学的论文（不是文章）写作与人文科学的论文写作很不同，学管理的... 阅2 转自南方提督 公众公开 10-05-17 08:59 |
理论与逻辑辩论。还是理论？我认为和生成理论有关的第一个问题应该从现实问题首先进行选择，这个问题非常重要，因为这个问题将最终决定生成的理论的边界大小，对一些深刻的、基础的、全局的现实问题，往往容易产生较大的理论，但许多大理论似乎无法用"所谓的"一些科学方法证实哦，所以不知道这些是否是理论？对于你主张的「以现象为... 阅4 转自南方提督 公众公开 10-05-17 08:59 |
社会科学研究的39个关键词1、界定：由来、定义、分类；2、时间：过去、现在、未来；3、空间：切入点、角度、层次、结构、模式、体制、内外（层层上升）；（从自身的角度来探讨） c 对比、联系；（从联系的角度看问题） d 机制、发展（规律）；5、分析： a 原因、本质、结果；（从自身的角度分析） b 优缺点、正反... 阅3 转自南方提督 公众公开 10-05-17 08:58 |
