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如果要下一个定义的话，所谓教师个人课题， 指的是以教师个人为研究主体，以教师自身教学过程中发生的具体问题、本班的学生为研究对象，以问题的解决为最终目标、以推动教师专业成长为目的的课题。（1、问题的提出 第一，问题的提出或课题研究的背景（研究原因） 要具体说明：时代背景、现存问题、现实基础 例如： 《新课程背景下的中学创新学... 阅24 转自爱你不是... 公众公开 13-11-04 17:25 |
对此，段老师指出：“教育的智慧从书中来。要想将教育工作做好，就必须多读书，读哲学、读历史、读教育经典理论、读人物传记等等。读书与教育教学是一个相互促进的过程。读书越多，教育教学工作将会越轻松，而教育教学工作越轻松，就越有时间去读书。在不断的阅读中，我们的智慧会越来越多。”这时段老师有引用了大教育家苏格拉底的一句话→老... 阅19 转自陋室书屋2 公众公开 13-11-04 17:09 |
代课老师日薪1斤包谷坚守13年 戳痛中国教育。李兹喜代课的报酬是学生们每学期30元书杂费购买课本用具后的剩余部分,外加由学生家长平摊的365斤包谷。他不得不拿着口袋催促学生：“同学们，老师从今天开始就没有包谷吃了，按以往的惯例，要到学期快结束的时候才收‘学费’。但是因为上个学期有10多个同学没有交，所以，老师的粮食就不够吃了，你... 阅61 转0 评0 公众公开 13-11-04 11:38 |
教师，从“在贫穷中富有”到“在富有中贫穷” 马上就该建国60周年了，做为建国后最“跌宕起伏”的职业——教师，也随着祖国度过了他60年的岁月。不过，那个时代之后教师表现出来的热情和崇高足以证明在那段地狱时代里，教师没有沉沦，我佩服那时教师的不屈服、不退缩。在第六个10年里，教师的工资成倍的增长，教师越来越多，学生也越来越... 阅33 转0 评0 公众公开 13-11-04 11:38 |
９０年代的老师一方面受到传统教育观念的影响，另一方面又面对经济大浪潮的种种诱惑。自从８０年代大学恢复高考以后，老师的地位在不断提高，因此许多人都认为当老师不仅受人尊敬，而且工作稳定、收入正常，但同时我们也看到许多下海经商的人，在离开学校之后功成名就，收入远远高于老师，使得一些老师耐不住寂寞，纷纷辞职“下海”。 阅29 转0 评0 公众公开 13-11-04 11:37 |
９０年代的老师一方面受到传统教育观念的影响，另一方面又面对经济大浪潮的种种诱惑。自从８０年代大学恢复高考以后，老师的地位在不断提高，因此许多人都认为当老师不仅受人尊敬，而且工作稳定、收入正常，但同时我们也看到许多下海经商的人，在离开学校之后功成名就，收入远远高于老师，使得一些老师耐不住寂寞，纷纷辞职“下海”。 阅39 转0 评0 公众公开 13-11-04 11:36 |
最令我们难忘的十位教师银屏形象。都说人生如戏，戏如人生，教师在自己的岗位上默默奉献的一生令我们尊敬和感动，而银屏上的教师因为真实表现了教师的生活和胸怀，同样也令人难以忘怀，在此，我们选取了最令人难忘的十个银屏中的教师形象，一起重温一下那份感动。而影片中的女教师的形象，更像是我们那个时代教师形象的缩影——热爱教育事业，... 阅35 转0 评0 公众公开 13-11-04 11:36 |
中国教师的集体回忆：从"臭老九"到"最光辉"说到以前的体育课，邱雷老师就有点好笑，刚参加工作的时候，上体育课很单调，学生们清一色的解放鞋（那时候解放鞋就好比运动鞋），运动服就是红、蓝、绿三色镶白边儿的那种纯棉料子，质量好，可就是太厚。其实，邱老师曾经有机会可以离开教师岗位。几经思考，邱雷老师仍然舍不得... 阅31 转0 评0 公众公开 13-11-04 11:35 |
有近两成的被访者不能接受老师工作不负责，上课敷衍的问题，有17%的被访者讨厌老师索要礼物，用补课等方式赚外块。此次的教师形象调查可以发现，大部分人对老师保有深厚的情感，大部分人知道教师节的意义，并会付诸行动去表达自己的尊师之情，在对教师的人格期待上，最希望他们拥有关心学生，一视同仁的品质，大家最喜欢风趣，开朗和民主的老师... 阅403 转25 评0 公众公开 13-11-04 10:05 |
