共 594 篇文章
显示摘要每页显示  条
阅读古典诗词应当注意的几个问题 – 国学网。阅读古典诗词首先要弄懂作品的字句。只了解一首诗大概的意思,或者只了解诗里每一句大概的意思,都不算弄懂了这首诗,也就无从分析欣赏。李白的《早发白帝城》,如果不知道它是李白流放夜郎途中遇赦放回时所写,就会把它当成一首普通的写景诗或纪行诗。一般说来,一首诗词的字句弄懂了,结构弄清楚...
南唐后主李煜的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,可谓以水喻愁的千古名句,诗人把愁比作一江春水,显示出愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻;琵琶女的琵琶声是“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶...
唐人诗论鸟瞰本文目的在将唐人关于诗的评论研究作一个鸟瞰。从初唐到中唐前期,诗人们所要研究的,主要是格诗的“格”和律诗的“律”。元结编《箧中集》,就是针对当时诗家只讲究声病而不注意诗的内容及作用的。白居易的诗论,已接近了近代西洋文学中现实主义的理论,但另一方面,也还是继承并发扬了“六义”的传统诗教。诗写得很好。但要从这...
但是,作《玉台新咏考异》的纪容舒却把“新绝句”改为“杂绝句”,又加了说明:“体仍旧格,不应云新。当由字形相近而误。”他以为吴均这四首绝句还是和汉代的四首同一体格,不是唐代近体诗中的绝句,所以不能说是新绝句,因此就大笔一挥,改作“杂绝句”。南宋人编诗集,常常分为“古诗”、“五律”、“七律”、“绝句“等类,从此就把绝句排...
辩别平仄及入声字的简单方法。因为现代汉语没有入声,把入声字分别转变成了一、二、三、四各个声调去了。(二)凡d、t、L、z、c、s等六母跟韵母e拼合时,不论国语读何声调,都是古入声字。(三)凡k、zh、ch、sh、R五母与韵母uo拼合时,不论国语读何声调,都是古入声字。(四)凡b、p、m、d、t、n、L七母跟韵母ie拼时,无论国语读何声调,都是...
古代诗歌鉴赏语言风格“常用术语”诗人尽情地消受着、欣赏着、陶醉着,投入到大自然的怀抱之中,变成了大自然的有机体了。诗人笔下的大自然,无不跳动着诗人的脉搏,回旋着诗人的声音,震荡着诗人的灵魂,因此,大自然已被人格化了。诗人笔下的大自然,就是诗人自己,它反映了诗人冲淡的心情。诗人自己已消融在大自然中了。苏轼有时是尽力摆脱...
古代诗歌鉴赏有关情感主旨评价的“常用术语”1、情感主旨类型:D生活杂感型:伤春悲秋之情;情深意长的勉励;F其它类型:黍离之情,表达的是对物是人非的无限惋惜及悲痛之情;宫怨之情,对宫女的同情,对自由的渴望,对青春空度的伤感,对统治者的控诉。可见,悲慨是时代的心声,诗人的呼喊,诗人面对动乱的现实,出于严肃的责任感,遂作悲慨。...
诗词欣赏表现手法方面常用方法诗词欣赏表现手法方面常用方法。【】借形象说理、寓道理于形象之中:《琴诗》苏轼“若言弦上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗人从“琴”与“指”这两个形象入手,通过两个假设句和两个反问句,揭示了“天下事物的完成都有赖于主、客体的紧密配合”这样一个深刻的哲理。【】动静结合...
浅析诗词之构想 说到读诗词,大家都认为是一种欣赏,受益,诚然不错。我们看,李白杜甫写的诗词,几乎都是经历过或见到过的人和事,所以其词其文,一如为人和事的文字的描绘,或称之为人和事的再生,传千年而不衰。“诗中有画,画中有诗。”或者是细致美,或者是粗犷美,或者是概括美,或者是色彩美,或者是结构美,或者是抽象美,或者是远近...
古典诗词中52个词牌的由来。唐代无此词牌,始于晏殊。词牌名。此词调首见于《全芳备祖前集》,宋代词人林逋取其前片的意境用为词牌名。《高丽史乐志》载:宋赐大晟乐内有《惜奴娇曲破》,故此词牌名应是出自大曲。唐、五代词中不见此词牌,取自北宋词人晏殊的“神仙一曲渔家傲”一句。在北宋词牌中《鹧鸪天》的别名最多,有《千叶莲》、《思佳...
帮助 | 留言交流 | 联系我们 | 服务条款 | 下载网文摘手 | 下载手机客户端
北京六智信息技术股份有限公司 Copyright© 2005-2022 360doc.com , All Rights Reserved
京ICP证090625号 京ICP备05038915号 京网文[2016]6433-853号 京公网安备11010502030377号
返回
顶部