| 共 594 篇文章 |
|
阅读古典诗词应当注意的几个问题 – 国学网。阅读古典诗词首先要弄懂作品的字句。只了解一首诗大概的意思，或者只了解诗里每一句大概的意思，都不算弄懂了这首诗，也就无从分析欣赏。李白的《早发白帝城》，如果不知道它是李白流放夜郎途中遇赦放回时所写，就会把它当成一首普通的写景诗或纪行诗。一般说来，一首诗词的字句弄懂了，结构弄清楚... 阅48 转3 评0 公众公开 15-09-20 21:31 |
南唐后主李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，可谓以水喻愁的千古名句，诗人把愁比作一江春水，显示出愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；琵琶女的琵琶声是“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶... 阅61 转2 评0 公众公开 15-09-14 22:53 |
唐人诗论鸟瞰本文目的在将唐人关于诗的评论研究作一个鸟瞰。从初唐到中唐前期，诗人们所要研究的，主要是格诗的“格”和律诗的“律”。元结编《箧中集》，就是针对当时诗家只讲究声病而不注意诗的内容及作用的。白居易的诗论，已接近了近代西洋文学中现实主义的理论，但另一方面，也还是继承并发扬了“六义”的传统诗教。诗写得很好。但要从这... 阅36 转3 评0 公众公开 15-09-05 15:31 |
但是，作《玉台新咏考异》的纪容舒却把“新绝句”改为“杂绝句”，又加了说明：“体仍旧格，不应云新。当由字形相近而误。”他以为吴均这四首绝句还是和汉代的四首同一体格，不是唐代近体诗中的绝句，所以不能说是新绝句，因此就大笔一挥，改作“杂绝句”。南宋人编诗集，常常分为“古诗”、“五律”、“七律”、“绝句“等类，从此就把绝句排... 阅218 转7 评0 公众公开 15-09-05 15:23 |
辩别平仄及入声字的简单方法。因为现代汉语没有入声，把入声字分别转变成了一、二、三、四各个声调去了。（二）凡d、t、L、z、c、s等六母跟韵母e拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。（三）凡k、zh、ch、sh、R五母与韵母uo拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。（四）凡b、p、m、d、t、n、L七母跟韵母ie拼时，无论国语读何声调，都是... 阅73 转3 评0 公众公开 15-09-05 15:13 |
古代诗歌鉴赏语言风格“常用术语”诗人尽情地消受着、欣赏着、陶醉着，投入到大自然的怀抱之中，变成了大自然的有机体了。诗人笔下的大自然，无不跳动着诗人的脉搏，回旋着诗人的声音，震荡着诗人的灵魂，因此，大自然已被人格化了。诗人笔下的大自然，就是诗人自己，它反映了诗人冲淡的心情。诗人自己已消融在大自然中了。苏轼有时是尽力摆脱... 阅638 转10 评0 公众公开 15-07-25 23:19 |
古代诗歌鉴赏有关情感主旨评价的“常用术语”1、情感主旨类型：D生活杂感型：伤春悲秋之情；情深意长的勉励；F其它类型：黍离之情，表达的是对物是人非的无限惋惜及悲痛之情；宫怨之情，对宫女的同情，对自由的渴望，对青春空度的伤感，对统治者的控诉。可见，悲慨是时代的心声，诗人的呼喊，诗人面对动乱的现实，出于严肃的责任感，遂作悲慨。... 阅628 转15 评0 公众公开 15-07-25 23:18 |
诗词欣赏表现手法方面常用方法诗词欣赏表现手法方面常用方法。【】借形象说理、寓道理于形象之中：《琴诗》苏轼“若言弦上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗人从“琴”与“指”这两个形象入手，通过两个假设句和两个反问句，揭示了“天下事物的完成都有赖于主、客体的紧密配合”这样一个深刻的哲理。【】动静结合... 阅132 转4 评0 公众公开 15-07-25 23:17 |
浅析诗词之构想 说到读诗词，大家都认为是一种欣赏，受益，诚然不错。我们看，李白杜甫写的诗词，几乎都是经历过或见到过的人和事，所以其词其文，一如为人和事的文字的描绘，或称之为人和事的再生，传千年而不衰。“诗中有画，画中有诗。”或者是细致美，或者是粗犷美，或者是概括美，或者是色彩美，或者是结构美，或者是抽象美，或者是远近... 阅47 转4 评0 公众公开 15-07-02 18:53 |
古典诗词中52个词牌的由来。唐代无此词牌，始于晏殊。词牌名。此词调首见于《全芳备祖前集》，宋代词人林逋取其前片的意境用为词牌名。《高丽史乐志》载：宋赐大晟乐内有《惜奴娇曲破》，故此词牌名应是出自大曲。唐、五代词中不见此词牌，取自北宋词人晏殊的“神仙一曲渔家傲”一句。在北宋词牌中《鹧鸪天》的别名最多，有《千叶莲》、《思佳... 阅2 转自若愚老人 公众公开 15-06-08 18:31 |
