他的首页
他的馆藏
他的动态
馆友反馈
关于他
| 共 3 篇文章 |
|
浅谈《小学中年级语文家庭作业设计的趣味性》 摘 要：因此，基础教育课程改革有必要对作业进行革新，设计学生"快乐家庭作业"，融趣味性、层次性于一体，使之具有浓郁的人文性，赋予其趣味性，从而引起学生愉快的情绪，继而充分挖掘学生的思维潜力，张扬学生的鲜活个性，激发学生学语文、用语文的兴趣，让语文作业大放异彩。一次，看... 阅1 转自淮南小山 公众公开 16-04-14 09:25 |
孙子的父母几乎已经绝望，可陈瑞娟老人硬是不放弃，带着孙子四处求医。陈瑞娟老人想出一个办法，她把孙子带到各种主题公园里，教授孙子如何细心观察和慢慢感受，最终，孙子写出了充满情感的好作文。孙子学画画时，陈瑞娟老人征求老师的同意，和孙子一起坐在课堂上，做孙子的传声筒，老师说了什么，她就马上传达给孙子。有一天，看到年轻的父母... 阅33 转0 评0 公众公开 13-11-08 14:11 |
我们惯坏孩子了么？如今的孩子对“挫折”二字大都比较陌生，我们这些为父母、为师长者，如果一味地表扬鼓励，放大优点，舍不得让孩子受一点挫折，以至于“脆弱”成了许多孩子的“致命伤”，一旦遭遇一点点的挫折，就悲天悯人，甚至容易钻牛角尖，做出偏激之事。很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。近年来... 阅150 转4 评0 公众公开 13-11-08 14:05 |
