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又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。(2)、“见二虫斗草间” 等于“见二虫(于)草间”斗。4、判断句式: “则或千或百,果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤” 5、固定句式: 以丛草为林:以-----为 译为:把------当作 古今异义 方:古义:正在;课文研讨 一、整体... 阅143 转2 评0 公众公开 13-11-11 19:42 |
初中语文文言文常识掌握了一定数量的文言实词和虚词,应该说就具备了读懂文言文的基本条件,并且也的确能通部分文句,因为古今语法差异不大,句子的组合次序基本相同,如果真的对现代汉语语法知识掌握比较牢固,并能熟练地分析各种句子,那么文言百分之七十的常见句式也就能触类旁通了。没有"文言"我们找不到回"家"的路是... 阅3 转自家有学子 公众公开 13-11-11 19:27 |