| 共 5 篇文章 |
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给学生听的五个哲理故事---之一给学生听的五个哲理故事---之一 给自己定位 故事再现： 有这样一个真实的故事：一个乞丐在地铁出口卖铅笔。讲给学生听的五个哲理故事---之三 信心是一面旗号 故事再现： 罗杰 罗尔斯诞生于美国纽约申明散乱的大沙头贫民窟，这里环境邋遢、充斥暴力，是偷渡者和流落汗的凑集地。讲给学生听的五个哲理故事---之五 ... 阅199 转16 评0 公众公开 10-05-20 21:00 |
俞洪敏经典语录?（保证总有一句会让你感触的，一辈子不后悔）偶像！！而不是做一颗草，你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：对不起？人是可以由草变成树的，因为人的心灵就是种子。你的心灵如果是草的种子，你就永远是一棵被人践踏的小草。28. 人最重要的是你能适应白天，也能适应黑暗，在白天能看到阳光的灿烂，但是在晚上也可以看到黑暗的星... 阅32 转自南极光 公众公开 10-05-20 11:15 |
"（掌声）所以，北大老师的宽容、学识、奔放、自由，让我们真正能够成为北大的学生，真正能够得到北大的精神。（笑声掌声） 毫不夸张地说，我们班的同学当时在北大，真是属于读书最多的班之一。（笑声掌声） 我记得我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学，但是就像刚才吕植老师说的，你尽管在中学高考可能考得很好，是第一名，但是... 阅1188 转24 评0 公众公开 10-05-19 22:25 |
教师要充分借助心理辅导活动对学生进行心理调节。在心理辅导活动中，恰当地运专心理誓言，不仅能激发学生的斗志、调整学生的情绪，而且能更好地让学生在思想上得到延续、在行为上主动形成积极的自我意识。抓紧对中学生的心理健康教育，培养他们健康的成功心理，使他们具有健康体魄和良好的心理素质，以及对待生活积极主动，乐观向上，自尊、自... 阅98 转自南来の风 公众公开 10-05-19 11:58 |
浅谈农村学生学习动机的激发和培养。[内容摘要]：我们要调动学生学习积极性，就要善于激发学生学习动机，让学生主动参与学习，形成广泛的兴趣，从而促进学生学业成绩的大面积提高。求知欲的基础是对知识的热爱，是对知识的意义与价值的深刻理解，因而，教师在教学活动中要阐述知识的意义与价值，这是激发学生求知欲望，培养学生良好学习动机的... 阅88 转自巨野一中... 公众公开 10-05-19 11:48 |
