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科学网—知识分类理论。参考文献:[1]罗明东等《教育技术学基础——现代教学理论与信息技术整合的探究》科学出版社[2]皮连生.知识的分类与教学设计.教育研究,1992,(11).[3]皮连生.知识分类与目标导向教学.上海:华东师范大学出版社,1998[4]陈洪澜.知识分类与知识资源认识论.人民出版社.2008,(5).[5]路易斯.P.波伊曼著. 知识论导论....
OPT、TOC之理论探析张羽(郑州航院信息统计职业学院,河南 郑州 450011)中图分类号:F273 文献标识码:A 文章编号:1673-0992(2010)08A-0197-01 20世纪70年代以来,以色列的物理学家和企业管理大师高德拉特博士先后提出了适用于生产管理的OPT、TOC理论,本文将对二者进行简单的分析。OPT两大支柱是OPT原理及OPT软件。TOC理论与木桶...
[转帖]个人核心竞争力个人核心竞争力(总共六大能力)专业领域的能力跨领域学习的能力个人性格学习力思考力执行力A类专业领域的能力 每个人都有自己所擅长的专业能力,正所谓“术业有专攻”,这个其实就是一个深度的能力,专业领域包含本专业能相关的各项知识,各项技术。2.跨领域学习的能力 这个世界变化太快,要求的不只是你能在某一领域内能...
个人知识体系的建立与管理 长云 @ 2007/02/01 ->深入引用摘要:这个体系必须能将精力集中于对目标知识的吸收上,套用TOC的理论来讲,"知识的吸收"在这里是瓶颈,那么所有非瓶颈资源的能力提升都不会对最终系统输出有任何益处,所以目前而言,凡是影响"目标知识吸收"的事情,一概要予以杜绝!二、建立全新的个人知识管理...
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