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一是告诉孩子:你是不对的,你是错的,你不应该这样的,你是不听话的等等,用的是批评、指责、命令等一类的负面语言来教育孩子。二是只阻止孩子的行为,让孩子记住了“不要”做什么,而没有从正面告诉孩子建设性的意见,即你该做什么,你能做什么。如要让孩子愉快做事,最好要用正面的语言说,而不要用负面的语言说。孩子经常撒谎,我们要改善... 阅59 转1 评0 公众公开 16-02-05 13:56 |
优秀教师超级智慧全集。 阅1 转自冬梅文学 公众公开 12-12-11 17:50 |
少儿十万个为什么 动画版全集。 阅1 转自老阿更 公众公开 12-12-05 08:05 |
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。杯中佳茗淡如菊,怀里佳人静如蕾。 阅1 转自非草 公众公开 12-11-11 08:48 |
高效课堂教学模式操作流程图 (新课程课堂模式) 阅1 转自骆越花山 公众公开 12-11-09 09:02 |
每天只问小孩四句话---改变孩子一生每天只问小孩四句话---改变孩子一生。心理规律一:罗森塔尔效应。相反,如果妈妈对孩子寄予厚望、积极肯定,通过期待的眼神、赞 许的笑容、激励的语言来滋润孩子的心田,使孩子更加自尊、自爱、自信、自强,那么,你的期望有多高,孩子未来的成果就会有多大!在学习方面,家长应引导孩子树立远大的理想,增进... 阅1 转自渐近线~ 公众公开 12-11-08 18:34 |
阅1 转自岁寒三友... 公众公开 12-11-06 09:07 |
速算:运用补数快速进行两位数的乘法运算。我们先简要介绍两个概念:基准数和补数。补数即是数与基准数之间的差。看到问题时,先思考以哪个数为基准数,然后再利用补数来进行计算的话,速度会更快。第一步:以100为基准数,并排也出被乘数88与97乘数的补数。这种方法当被乘数与乘数距离某个基准数相差不大的情况比较适用,换言之也就是说,被乘... 阅1 转自兰黛公主 公众公开 12-11-06 09:01 |
当和小于10的时候,直接放入个位数与十位数之间,那是绝对没有问题的。如果这个三位数各个位数上的数字相加大于10的话,也同样依据上面二位数乘以11的方法计算。第二步:依次放入则是8(13)(12)7,再把和13的十进给前一位数8上,也就是(8+1)3(12)7,再将12的十进给前一位数3上,即是(8+1)(3+1)27,算来就是9427.(熟练后可同时给前... 阅1 转自兰黛公主 公众公开 12-11-06 08:58 |