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领导力的理解目前中国企业管理培训界亦十分混乱，对领导力课程内容的界定多如牛毛。我们主张把领导力看做是一个与管理技能、专业技能相对应的概念。领导是指对员工进行方向指引、动机激发、能力培养、文化凝聚的过程，领导主要对人，指对人进行领导。围绕这四大功能展开学习的课程都属于领导技能课程。擅长中高层经理人管理与领导技能培训、班... 阅107 转3 评0 公众公开 10-05-21 17:05 |
领导力的理解目前中国企业管理培训界亦十分混乱，对领导力课程内容的界定多如牛毛。我们主张把领导力看做是一个与管理技能、专业技能相对应的概念。领导是指对员工进行方向指引、动机激发、能力培养、文化凝聚的过程，领导主要对人，指对人进行领导。围绕这四大功能展开学习的课程都属于领导技能课程。擅长中高层经理人管理与领导技能培训、班... 阅219 转12 评0 公众公开 10-05-21 17:04 |
领导力——常亮老师。领导力的理解目前中国企业管理培训界亦十分混乱，对领导力课程内容的界定多如牛毛。我们主张把领导力看做是一个与管理技能、专业技能相对应的概念。领导是指对员工进行方向指引、动机激发、能力培养、文化凝聚的过程，领导主要对人，指对人进行领导。领导的四大功能相应技能课程可分析如下：擅长中高层经理人管理与领导技... 阅182 转1 评0 公众公开 10-05-21 16:58 |
常亮老师，中国企业管理培训界脚踏实地、真材实料的万里挑一的杰出管理培训专家，著名实战派经理人管理与领导技能培训（中层管理培训）专家,企业文化与团队职业化培训专家,店长管理与中层管理培训专家,整合经营型企业高级管理人才,卓越的企业实战运营、团队锻造、企业文化与培训教练才能。今天的管理者和员工必须拥有适应工业化时代的观念、思... 阅117 转10 评1 公众公开 10-05-21 16:54 |
本单元重点为您分析经理人部属培养的意义、心理障碍、培养模式与战略流程，学会科学确立部属培养的内容，掌握两种重要的部属培养技术，建立四种以上部属培养机制。本单元帮助您重点把握激励管理的基本原理，学习四种激励管理硬平台如目标激励体系、权利激励体系、培训激励体系、授权激励体系建设技术，掌握六种激励管理软技术如荣誉激励、参与... 阅211 转2 评1 公众公开 10-05-21 16:48 |
