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| 共 168 篇文章 |
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6个简单的步骤教会你如何学习译者： 可非欢Sara原作者：By David Cox 发表时间：2013-10-06本文介绍了6个看似很小很简单却很重要的方法来提高你的学习记忆效率，不妨试试看看效果如何。记忆专家们通常用的方法包括“记忆的房子”，你把自己想要记住的东西放在房子里的一个特定的地方。思路地图。如果你还没有在用思路地图，那其实它们是很容易... 阅9 转自lindan9997 公众公开 13-10-07 13:36 |
如何训练低年级小学生的注意力？很多小学生家长因为孩子注意力不集中而烦恼，尤其是低年级小学生，很容易出现注意力不集中的状况。因此，家长对孩子注意力不集中的问题也不能操之过急，要耐心培养孩子做事的良好习惯和学习兴趣，这对孩子注意力的发展非常重要。以下是几个训练低年级小学生注意力的常用方法，家长们可以参考使用：3、读书训练：... 阅4 转自秀水拖蓝 公众公开 13-09-30 20:03 |
如何帮小学生建立良好的学习习惯？二，孩子 自觉性还是不太强，明明已经制定好的时间表，总是需要家长的监督，在家长的监%5??长，如果您想改变孩子这一点，您就要 “教”孩子怎么做到长时间集中注意力，而不是“要”孩子长时间集中注意力，大家明白吗？我们是已经帮助很多孩子做到了，有很多这方面的案例，您可以到博客上好好看看，学习我们是... 阅4 转自认真能力 公众公开 13-09-30 20:03 |
影响学习效果的五大坏习惯 每个人都希望自己的学习成绩优秀，可是，许多时候往往事与愿违。当然，需要申明一点的是,影响学习效果的因素很多，我们只讨论一下常见的影响学习的五大常见坏习惯。欠缺边读边思考的习惯的学生，往往是习惯于被动的回答问题，很少发现问题与提出问题，缺乏细心与朗读技巧，不会审题等。以上列举的是当前学生学习... 阅33 转3 评0 公众公开 13-09-26 20:05 |
如这几年，数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”，因此解答题都设置了层次分明的“台阶”，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。试题的排列一般是先易后难，但在具体命题时，由于内容和题型因素的限制，一般是大题排列先易后难，在小题和采分点的排列上总要有一定... 阅3 转自仁寿春秋 公众公开 13-09-21 13:58 |
初中生学习习惯—记忆篇初中生学习习惯—记忆篇 记忆是学习非常重要的环节，任何知识理解了绝不等于掌握了，没有记住知识是根本谈不上运用知识的。对于文科知识而言，先 记忆可能会有利于理解和掌握。（一）记忆规则。一般要规定记忆时间，并且一个人独自在不受干扰的情况下进行记忆。此外还可以用交叉变换科目来记忆，背道而2个小时历史的效果... 阅6 转自wdzajcx 公众公开 13-08-31 14:12 |
初中生学习习惯—复习篇初中生学习习惯—复习篇复习的方法有很多，效果也会因人而异。时间：当天学的东西当天就进行复习，时间拖得越晚，遗忘率就越高。新学的东西，当天要复习，过三天还要在复习一遍，到周末则把本周所学的再总体复习 一遍。（二）复习方法。“目标---内容---联想---目录”四部曲，即：先翻到目录，把章节的知识脉络理清，在... 阅7 转自wdzajcx 公众公开 13-08-31 14:11 |
初中生学习习惯—做作业篇初中生学习习惯—做作业篇。做作业是同学们的日常任务，每天通过做作业可以检测下当天所学，从而来调整学习进度和难度。做作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题 方法，从中得到联想和启发。1、做作业尽量不依赖书本，把作业当成是考试，认真，独立的完成。如果某科作... 阅6 转自wdzajcx 公众公开 13-08-31 14:11 |
初中生学习习惯—课堂笔记篇初中生学习习惯—课堂笔记篇 做笔记是门很少有人研究的学问。不记什么，要有个计划;第二，在记笔记的格式安排上，事先要有个计划，比如 可以在每页笔记的右侧划一竖线，留出一些空白，用于课后查漏补缺，或写上自己的心得体会，右侧剩余的大半页纸用于做课堂笔记。3、记笔记一定要有重点，要条理清晰，另外，要学会... 阅7 转自wdzajcx 公众公开 13-08-31 14:10 |
初中生学习习惯—听课篇初中生学习习惯—听课篇 课堂听课是学习的最有效途径，很重要，而会听课就更重要了，以下是科学的听课方式，对比一下自己的听课方式，从中汲取一些有益的养分，改善听课效果。这是初中生特别要注意的一个问题。要有重点地听老师讲课，尤其是当老师讲到自己不懂的地方、更 要集中200%的注意力听，边听边思考，看看老师是... 阅5 转自wdzajcx 公众公开 13-08-31 14:10 |
