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因此,在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。各位领导、老师们,本节课我根据××年级学生的心理特征及其认知规律,采用直观教学和活动探究的教学方法,以“教师为主导,学生为主体”,教师的“导”立足于学生的“学”,以学法为重心,放手让学生自主探索的学习,主动地参与到知识形成的整个思维过程,力...
语文知识集锦语文知识集锦。书圣:王羲之,是我国东汉时期著名书法家,作品有《黄庭经》《兰亭序》等。我国第一部专记一个人言行的历史散文——《晏子春秋》我国第一部文学理论和评论专著——刘勰的《文心雕龙》我国第一部水文地理专著——《水经注》我国第一部中篇小说——鲁迅的《阿Q正传》我国新文学史上影响最大、成就突出的一部新诗集——...
如何利用循环记忆法在一个小时内背100个英语单词?遗憾的是我们当年还没有这样一套现成的英语单词卡片的产品,只能靠自己一个个单词去抄写和制作成卡片,很花时间。一般人用循环记忆法,80个英语单词用不到一小时便可记完,160个英语单词则要一个多小时。每两小组单词(10个单词)记忆完毕后,立即循环回去复习这两个小组单词。记忆160个单词时...
老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。教...
技术应用创新应该重视教学设计与技术应用设计。技术应用创新要成为真正能够促进教学质量效益提高的创新,就应该重视教学设计和技术应用创新设计,二者缺一不可。在教学策略设计中,可以把技术应用作为一种教学策略,根据教学需要选择合适的技术手段和工具,并根据所选技术工具的特点,适当调整教学步骤和环节。这两个设计的关系要摆正,技术应...
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