乌鸦反哺

简介

文章 关注 访问 贡献
 
共 120 篇文章
显示摘要每页显示  条
A Combination of Ex- tensive Listening and In- tensive Listening Select one speech video on TED to practice extensive listening and intensivelistening. Gen- erally, you should listen to the video for four times, the first time for extensive lis- tening to grasp the content, thesecond and thethird time for a dictation ...
同样,在外语学习中,发现自己具备了用外语表达思想感情的能力时所感到的兴奋和乐趣是外语学习的自然推动力量,应该好好地加以利用。不仅可以用外语写阅读外语书籍时的札记,也可用外语写阅读本族语书籍时的札记。此外,学好外语还应该进行科学研究(语言、文学、历史和社会概况等方面的研究),阅读参考文献资料.学会使用工具书,学会用外语作...
这种方法适合于英语程度比较高,基础英语知识比较扎实又有时间保证的人。如果基础英语知识(初中英语知识)比较扎实,就可以起步听慢速英语。所谓“依次”是说在看到这12个英语单词中的某个单词(例如 September)时,知道是某个月份,但不能立即断定是几月,需要依次默念汉语的月份或用手指数,从 January→February→March→April→May→June...
参照记录稿听懂过大量难度较大的录音内容的人,通过了各种考试,往往有一种虚假的自我满足感,认为自己的听力不错,听懂Standard English 广播应该问题不大。从这个意义上讲,我们可以把没有记录稿的录音内容看成是检验听力水平的试金石,数分钟之内即可检验出真正的听力水平。读者如能逐词逐句把这些内容全部听写出来(注意:不是听懂大意!)...
在起步阶段的初期,由于听力差,十分钟录音内容里约有 30~40 个次生词,其中的 20~30 个次是“写出来认得,听起来不懂”的“生词”,真正的生词只有十来个次。随着听力水平的提高,到了起步阶段后期,十分钟录音内容里约有 3~4 个次生词(已经掌握了大部分常用的人名和地名等专有名词),基本上没有“写出来认得,听起来不懂”的生词了,此...
听写慢速英语,笔者经历了起步、巩固和提高三个阶段,历时一年半,总计学习时间达 3000 小时以上,终于达到能轻松自如地听慢速英语实时广播的水平。学习慢速英语三个阶段。所以最好是听写现成的录音带,而不要自己动手录制慢速英语广播,更不要好高骛远地去听实时的慢速英语广播。二是要达到能如同听汉语广播一样,轻松自如地听懂实时慢速英语...
lend sth to sb ( lend sb sth 借给……257 talk with sb 和某人说话 258 teach sb sth 教某人做某事 259 tell sb do sth 告诉某人做某事 260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story 261 tell sb sth 告诉某人某事 262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么 263 tell…
否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don''t,如主语为第三人称单数,则用doesn''t,同时还原行为动词。否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn''t,同时还原行为动词。否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn''t,同时还原行为动词。在现在完成时中,延...
这是由于受汉语思维的影响造成的,因为译成汉语时这句话的意思是“印度和中国在同一个大洲”,汉语里说“同一个”,在英语中要说“the same”,这就是此题的陷阱所在。做这样的题,我们要仔细分析题干,找准考点并逐个排除选出最佳答案。像这样的固定用法还有enjoy doing sth, keep(sb /sth )doing sth, finish doing sth, can’t help doing ...
帮助 | 留言交流 | 联系我们 | 服务条款 | 下载网文摘手 | 下载手机客户端
北京六智信息技术股份有限公司 Copyright© 2005-2022 360doc.com , All Rights Reserved
京ICP证090625号 京ICP备05038915号 京网文[2016]6433-853号 京公网安备11010502030377号
返回
顶部