| 共 114 篇文章 |
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① 看句子是否完整；在做这类题目的时候，一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词，因为大家知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，那么通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型，我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间... 阅1 转自家有学子 公众公开 23-10-11 11:05 |
副词修饰动词，本句修饰动词worked，故用副词形式；本句缺谓语动词，根据题干“My father…an interesting book to me yesterday”和首字母提示，可知bring“买”符合语境，bring sth. to sb.带给某人某物；这里是副词修饰动词，carefully的意思是“认真地”，根据句意及首字母提示，故填carefully。根据语境及首字母可知应填动词improve“提高... 阅1 转自家有学子 公众公开 23-10-11 10:55 |
考查动词词义辨析。考查动词时态。考查动词不定式及复合不定代词辨析。考查情态动词表示推测和副词的原级。根据“than”和副词修饰动词可知，第一空考查副词的比较级，排除D选项。根据选项和题干可知，第二空考查同级比较的否定句式：not so/as +形容词或副词原级+ as，表示前者不如后者。考查形容词和非谓语动词。此句动词在句首，且句中无其... 阅1 转自家有学子 公众公开 23-10-11 10:53 |
句型it’s +形容词+to do sth.：做某事是什么样子的，it是形式主语，动词不定式（to do sth.）是真正主语。beautiful：美丽的，形容词，后面跟名词，本句谓语动词是is单数，可知主语是单数；形容词修饰名词，本句修饰名词place，可知填形容词，结合句意和所给词可知答案是wonderful。副词修饰动词，本句修饰动词make，可知使用副词形式。副词修... 阅1 转自家有学子 公众公开 23-10-11 10:51 |
根据特殊疑问句结构“疑问词+一般疑问句”，需要把原句变为一般疑问句，原句的主语是“My brother”，谓语动词为“likes”，故变一般疑问句时，助动词用does，likes用原形like。这里是实义动词needs作谓语，主语为第三人称单数，变一般疑问句要借助does，谓语动词恢复原形，故填How much does need。主语Li Ming 三单，谓语动词三单。陈述句中... 阅1 转自家有学子 公众公开 23-10-11 10:48 |
Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind.I have sought it, next, because it relieves loneliness -- that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the wor... 阅410 转3 评0 公众公开 20-01-07 10:12 |
I have sought it, next, because it relieves loneliness -- that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into the cold unfathomable lifeless abyss.I have sought it, This is what I sought, and though it might seem too good for human life, this is what --at last -- I have f... 阅30 转0 评0 公众公开 20-01-07 10:12 |
统编本中小学语文教材总主编：温儒敏解读“语文”教材变化！温儒敏：有媒体报道说，统编本语文教材是“专治”不读书的，意思是这套教材回归“读书为本”，重视拓展阅读面，学习不同类型的阅读方法。统编本语文教材，在努力转变单纯靠课堂知识灌输和反复“刷题”的做法，提倡语文教学发挥学生学习的主体性，少做题，多读书，希望既能促进高考和... 阅3680 转22 评0 公众公开 19-09-12 10:56 |
千万不要夸孩子“你真棒”，斯坦福教授：这5种表扬方式最管用。德韦克解释说：“夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。德韦克得出结论，被夸聪明的孩子容易陷入“固定型思维”，而被夸努力的孩子则具有“成长型思维”。表扬和鼓励孩子的思考能力，是培养成长型思维的关键。父母恰当、智慧的表扬方式，会帮孩子打开更宽广的成长型... 阅25 转0 评0 公众公开 19-09-12 10:55 |
有了这些高效背诵法，再也不担心学生背串古诗词。夏至之后，天气越来越热。和夏天一起到来的，还有大大小小的考试。我们收集了一些好用的背诵方法，拯救你被背书折磨的大脑，助你提高记忆力。说不定下一个武亦姝就是你。一起来看看吧！114种高效背诵法。216种记忆增强法。内容来源：人民日报微博、语文文字报。 阅1 转自长沙7喜 公众公开 19-07-29 18:12 |
