共 16 篇文章 |
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作文几种特别的写法。将这种写法引进作文教学,让学生写上几个“镜头”,再配上个“画外音”,一篇作文就像一个小电影剧本,让人感到很新鲜。一般分为“实验名称”、“实验目的”、“实验用品”、“实验步骤”、“实验小结”、“实验时间”等部分。实验用品:试管三支,“真心”溶液,“虚伪”溶液,“钱权”溶液各一瓶,“交往”颗粒若干。教... 阅5 转自紫曦唯幂1 公众公开 13-04-02 23:17 |
2012新作文:苏锡常镇“一模”作文(“底气”为题)导写及优秀作文。底气是信心和力量的结合体,信心是内在的“底子”,力量是外显的状态(或气场),也可以说是“劲头”,二者缺一都不能视为真正的底气。如果能围绕底气的内涵进行辨析,区分真底气和假底气,是对“底气” 的深层次思考。可以围绕产生底气的根源进行性质的辨析,诸如物质财富底气... 阅88 转自daobao 公众公开 12-03-31 22:11 |
“半命题作文补题指导”专题复习教案。"半命题作文补题指导"专题复习教案。1、把握半命题作文补题基本原则,掌握半命题作文补题常用方法。2、养成将拟题与选材、立意相结合的习惯,学会避免在补题时常犯的几种毛病,提高命题、审题能力。复习重点:引导学生把握半命题作文补题的基本原则,掌握半命题作文补题的常用方法。三、引导学... 阅52 转自醉月亮 公众公开 11-11-29 11:18 |
留下你的精彩(细节描写方法指导。细节描写的方法和细节描写的运用。细节描写的运用。今天,我们主要从片段作文的角度学习了细节描写的含义、作用、要求和方法,但再精彩的片段也是服务于整篇文章的,细节是服务于表达中心的,因此我们在进行细节描写时,应有全文观。衷心的希望同学们在生活学习中能捕捉细节、运用细节,让细节这一把金钥匙为... 阅81 转自醉月亮 公众公开 11-11-29 11:13 |
《我心目中的春》作文导学稿 《我心目中的春》作文导学稿【写作目标】2、请比较这两篇文章和朱自清先生的《春》在选材上、写作范围和表达方式上有什么不同?归纳总结:写"我心目中的春"作文就是为了歌颂春的精神内涵,写作时要多角度思维,不仅可以写自然界的景物,也可以写学校生活发生的事;请同... 阅33 转自醉月亮 公众公开 11-11-29 11:04 |
写出事件的波澜(作文指导教案)写出事件的波澜教学目标:这诗用了"突转"的方法,给人一惊一喜、一张一弛之感。(点评:这篇百字短文中掀起三个波澜:巴布去非洲打猎,但却猎狮身死。设置悬念并不难,难的是水到渠成地解开悬念,让读者觉得并不突兀而又拍案称奇,下面我们再来看一则故事,你怎样解悬。突转指的是情节的突然转变。突... 阅15 转自醉月亮 公众公开 11-11-29 11:02 |
作文训练教学设计——用具体生动的动作描写刻画人物作文训练教学设计——用具体生动的动作描写刻画人物 一、由借用班级的墙壁上的奖状导入新课,拉近距离指名后面的一位同学介绍这些奖状的内容,团结向上的班集体。⑵仔细观察刘星的动作。"躲、拽、扑、搂、哀求、骑(盘、缠、夹、攀)教师小结:技法归纳一:分解动作,一点点展开,就可... 阅30 转自醉月亮 公众公开 11-11-29 10:58 |
其次,教师还要善于激发学生的情绪并把学生的情绪推向高潮。不管是哪一个学科,学生的活动都是为了搜集和整理信息服务的,因此广泛搜集有利用价值的信息,并且学会搜集的方法应该成为学生活动的最终目的,所以,我们在引导学生积极活动的过程中,就应该努力扩大学生获得信息的渠道,让学生在搜集整理信息的过程中得到有效的训练,从而使学生的... 阅4 转自快乐*幸福... 公众公开 11-11-28 21:57 |
老师,请保重自己【图文】 阅3 转自冰海明月 公众公开 11-11-28 21:43 |
初中记叙文写作指导。这里特别值得提出的是,有些同学不明确倒叙式开头的记叙文,开头一般得入题,并且结尾要回到现实中来;(二)记人和记事的记叙文不分 有些同学不讲究记人和记事的记叙文在写法上的区别,常常是看到一个题目就没头没脑地写下去,结果把一篇文章写得非牛非马,成了个“四不像”。(一)审题与选材 记叙文写作中出现的... 阅349 转16 评0 公众公开 11-11-28 21:00 |