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2013高考数学答题技巧：探索性问题解答。回避结论的肯定与否定，解决探索性问题。对探索性问题，不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”，可以一开始，就综合所有条件，进行严格的推理与讨论，则步骤所至，结论自明。 阅84 转9 评0 公众公开 13-06-21 10:16 |
2013高考数学答题技巧：逆向思考。执果索因，逆向思考，正难则反。对一个问题正面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径，往往能得到突破性的进展，如果顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证，如用分析法，从肯定结论或中间步骤入手，找充分条件;用反证法，从否定结论入手找必要条件。 阅220 转21 评0 公众公开 13-06-21 10:15 |
2013高考数学答题技巧：如何发散思维。以退求进，立足特殊，发散一般。对于一个较一般的问题，若一时不能取得一般思路，可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题)，化抽象为具体，化整体为局部，化参量为常量，化较弱条件为较强条件，等等。总之，退到一个你能够解决的程度上，通过对“特殊”的思考与解决，启发思维，达到对“一般”的解决。 阅131 转17 评0 公众公开 13-06-21 10:14 |
2013高考数学答题技巧：难题攻略。如从最初的把文字语言译成符号语言，把条件和目标译成数学表达式，设应用题的未知数，设轨迹题的动点坐标，依题意正确画出图形等，都能得分。解题过程卡在一中间环节上时，可以承认中间结论，往下推，看能否得到正确结论，如得不出，说明此途径不对，立即否得到正确结论，如得不出，说明此途径不对，立即改变... 阅231 转24 评0 公众公开 13-06-21 10:14 |
2013高考数学答题技巧：注意书写拿卷面分。考试的又一个特点是以卷面为唯一依据。会而不对，令人惋惜;对而不全，得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失分的一大方面。因为字迹潦草，会使阅卷老师的第一印象不良，进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬、“感情分”也就相应低了，此所谓心理学上的“光环... 阅414 转15 评0 公众公开 13-06-21 10:13 |
2013高考数学答题技巧：考场没时间检验。数学高考题的容量在120分钟时间内完成大小20道题，时间很紧张，不允许做大量细致的解后检验，所以要尽量准确运算(关键步骤，力求准确，宁慢勿快)，立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上，更何况数学题的中间数据常常不但从“数量”上，而且从“性质”上影响着后继各步的解答。 阅189 转23 评0 公众公开 13-06-21 10:13 |
2013高考数学答题技巧：考场一慢一快。有些考生只知道考场上一味地要快，结果题意未清，条件未全，便急于解答，岂不知欲速则不达，结果是思维受阻或进入死胡同，导致失败。审题是整个解题过程的“基础工程”，题目本身是“怎样解题”的信息源，必须充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，为形成解题思路提供全面可靠的依据。 阅176 转16 评0 公众公开 13-06-21 10:12 |
2013高考数学答题技巧：答题六先六后。这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，达到拿下中高档题目的目的。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理基矗。即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题;估计两题都... 阅124 转19 评0 公众公开 13-06-21 10:12 |
2013高考数学答题技巧：通览全卷避开难题。良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生“旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“... 阅101 转15 评0 公众公开 13-06-21 10:11 |
2013高考数学答题技巧：心态要内紧外松。“内紧外松”，集中注意，消除焦虑怯场。集中注意力是考试成功的保证，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。 阅78 转12 评0 公众公开 13-06-21 10:10 |
