| 共 159 篇文章 |
|
围棋中的数学原理。别急，至少让我们先看看围棋中有哪些数学原理。围棋的思维图。在围棋的一些基本概念，如死活，围空，实地与势中都蕴含着数学的原理。对于一块棋的死活的计算，最一开始我们利用较多的就是穷举法，将可能的走法试一遍，来判断棋的死活。围棋盘上格点数为19×19的数学原理。围棋中无论是大问题还是小问题，我们可以尝试将... 阅60 转3 评0 公众公开 22-06-21 07:22 |
第一句，濑越宪作曾改为“贪不得胜”，本质未变，侧重不同，大意是：下围棋 不得走不讲道理和过分的棋。第三句，“攻彼顾我”是指进攻对方时要注意保持节奏，有急有缓，该补自己的棋时要补自己的棋。第五句，“舍小就大”，围棋中的每一步棋都是面临一次选择，广义的说除了填眼的棋没有价值，所下的每一步棋都会有所得，但是要选价值最大的那步... 阅100 转2 评0 公众公开 22-03-08 11:41 |
围棋基本功【计算、数目、复盘】可刚学棋的孩子哪能想那么多，孩子都是有惰性的，杀棋正杀的不亦乐乎呢，哪有功夫想呢。老师在孩子下棋时总会说：“想想再下，别下的太快了”其实都是在提醒孩子思考，让他去计算。因为在培训课堂上孩子每下完一盘棋就又要下下一盘了，根本没有时间去把棋记录下来。在这次的段位赛中看到有一个孩子每次下完棋出... 阅300 转8 评0 公众公开 22-03-01 12:00 |
围棋，也有三十六计，分为六套：隐喻了“三十六计”的全部棋牌运动，这些兵家谋略化用到围棋领域，不止是围棋棋力、围棋战术等单纯的浅层次问题，而是围棋千变万化的、无一定之规的、大谋如何变通的问题。围棋的本质是一种以争胜负为目的竞技游戏，也是一门军事指挥艺术，与其说竞争与胜负是围棋的运算机理，不如说怎样谋取胜利的和谐乃围棋的... 阅344 转5 评0 公众公开 22-03-01 11:59 |
做题才是涨棋最好的方式！在孩子学习了一段时间的围棋之后，很多家长都会遇到这样的问题：孩子感觉涨棋速度很慢，升段赛也打得很艰难，是不是学围棋遇到了瓶颈呢？复盘本质其实是大学教授给小学生上课，不是说围棋知识越丰富就对孩子越好，应该说，符合孩子学习水平的，能够把握到这个阶段孩子学习的关键问题的，才是好的。孩子的学习可能会有... 阅98 转4 评0 公众公开 22-03-01 11:58 |
当对方走出这种棋型时，我方不管如何都要“点”它一下再说，无论对方如何应，这招“点”都能达到破坏对方棋型和眼位的目的。如果对方走在象眼（俗称穿象眼），自己应远一路行棋，不要贴着对方象眼的那步棋走，贴着行棋一般是恶手。双单形见定靠单棋形的棋理，破坏对方棋形的战术之一。实战中，为了攻逼对方的孤棋或弱棋，可以按常规下法在边上... 阅101 转5 评0 公众公开 22-03-01 11:45 |
围棋行棋谋略N招 围棋是讲究智慧和谋略的脑力运动，在对局过程中，每一步都是筹谋和计算。就让我们一起看看这100招行棋谋略，值得细细体会，相信定会对你所有帮助。棋本天成，何谓得？28． 围棋中的三重境界（1） 打谁的谱，棋风就像谁（2） 具有自己鲜明的棋风（3） 独孤九剑，没有风格。36．布局阶段的厚棋，对棋的良性发展作用巨大。看似... 阅203 转6 评0 公众公开 22-02-21 22:31 |
【国奥棋院围棋讲解】决定棋力的五大要素01棋行对棋形的理解，这可能是最重要的。看一个人的棋力如何，往往只须看看他下出来的棋形就能大致进行判断。棋经云：“多算胜，少算不胜，况乎无算。”03大局观下棋是否有全盘的计划，行棋的方向如何，先后手的运用等等，大体属于大局观的范畴。棋形的理解往往局限于“常形”，而子效的运用则是更高的... 阅59 转3 评0 公众公开 22-02-21 10:21 |
围棋的正确思维丨你真的了解围棋吗？棋手要有敏锐的大局观，无论棋局多么复杂，只要你全局在胸，牢牢地把握住局部服从全局的原则，在每一个战役阶段，都能找出对全局起主导作用的主要矛盾来，并看清矛盾的转化，时刻注意调整好局部与全局的关系，就必然会取得最终的胜利。围棋中有这样一句格言，叫做“敌之要点我要点”，意思是说棋局中对方的... 阅49 转4 评0 公众公开 22-02-13 11:42 |
围棋复盘，不可思议的记忆能力训练学围棋的小朋友有一个不可思议的能力，那就是复盘。提高记忆力的最有效方法是坚持进行记忆力训练，传统的记忆方法是通过不断的重复内容刺激脑神经达到记忆的目的，比较费事还容易遗忘。图像记忆的原理充分运用了人脑的记忆优势，传统记忆一般使用左脑，而图像记忆通过图像来刺激右脑完成记忆。就像网络流行的... 阅71 转2 评0 公众公开 22-02-08 10:03 |
