| 共 72 篇文章 |
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2 廊腰缦回，檐牙高啄。2 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。2 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。2 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。2 唯江上之清风，与山间之明月。2 故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。l 序、叙。l 弦、舷。管弦呕哑，多于市人之言语。2 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。2 大弦嘈嘈如急雨，小弦... 阅1 转自率我真 公众公开 16-03-15 15:22 |
高考语文文言文资料集锦高考语文文言文资料集锦(2015-12-29 12:01:24)转载▼。 阅1 转自老刘tdrhg 公众公开 16-01-25 17:38 |
人教版高中语文必修一.人教版高中语文必修二.人教版高中语文必修三.人教版高中语文必修四.人教版高中语文必修五.苏教版高中语文必修一.苏教版高中语文必修二.苏教版高中语文必修三.苏教版高中语文必修四.苏教版高中语文必修五.粤教版高中语文必修一.粤教版高中语文必修二.粤教版高中语文必修三.粤教版高中语文必修四.粤教版高中语文必修五. 阅1 转自博书润雅 公众公开 15-06-19 16:20 |
阅1 转自yfpy1234 公众公开 15-01-20 16:16 |
阅1 转自西湖谐人 公众公开 15-01-20 16:16 |
阅1 转自一笑61 公众公开 15-01-20 16:16 |
②表达作用，词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。常考考点归纳：解读标题、理解文中重要词句、理清线索、概括故事情节、分析人物形象、揣摩人物心理、概括文章主题、体会作者的思想感情、分析写作手法、赏析精美语言... 阅1 转自风雨山 公众公开 15-01-20 16:11 |
推导提示：“疾”甲骨文字形，象一个人腋下中箭之形，故本义为“中箭受伤”（此义消失）。推导提示：即的本义是“走近、靠近”，（甲骨文字形是“俯身就食”之形），故引申为“立即、马上、就”等义。推导提示：“既”的本义是“尽、完”（甲骨文字形是“吃完侧身”之形）。推导提示：“类”的本义是“种类”，同一“种类”就是“同类”，同类... 阅1 转自liubaolia... 公众公开 15-01-20 16:10 |
进行诗歌鉴赏，首先要了解诗歌语言的特征，即要懂得“诗家语”，懂得诗歌对语言的变形。严羽说“诗有别材”，其实，诗也有“别语”。中国古代诗人为了炼字、炼意的需要，常常改变了诗词中某些词语的词性，这些地方，往往就是一首诗的“诗眼”或一首词的“词眼”。许多诗中都有一些特别值得重视的词，通常使全诗增色不少甚至成为诗眼。他的应制... 阅3 转自迁西一中... 公众公开 14-11-16 14:54 |
高中语文大纲解密精品教程 全集。 阅1 转自西湖谐人 公众公开 14-11-16 14:53 |
