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大数据学习分析支持个性化学习研究个性化学习的实现，要通过相关的专家和学者从海量数据中挖掘学生学情变化规律的数据，开展学情分析，依据学生的学习行为数据分辨出隐含的关联，准确地预测学生的学习路径及其发展趋势，为学生提供更具有针对性的课程资源、学习内容以及学习反馈和建议，定制适合其自身发展的学习方法和学习策略，促进学生个性... 阅328 转2 评0 公众公开 18-11-17 22:10 |
可汗的颠倒课堂不是我们宣传的样子！如果，我们脑海里还停留在可汗为侄女录制课程，停留在他那2000多门youtube上的课程，停留在可汗在一线学校开展颠倒课堂的实验，那么，我们还未真正见识可汗的雄心壮志和未来的宏伟蓝图。这就意味着，假设这个班级的学生都是听可汗的课程，可汗高水平的讲解一方面降低了教师差异带来的风险，另一方面又给一线... 阅137 转9 评0 公众公开 13-02-05 14:14 |
从美国社会对个体发展的期望和教育的价值取向来看，美国社会非常重视个体的教育即个性化教育，美国的个性化教育与美国的个人主义联系密切。但是怎么能设想一个没有个人主义的现代民主社会呢?浪漫主义是感情上的个人主义，自由主义是思想上的个人主义，多元化是社会领域的个人主义，放任主义是经济领域的个人主义，民主则是政治上的个人主义。美... 阅58 转自ebsco 公众公开 12-12-04 21:25 |
萨尔曼?汗怎样走向“翻转课堂” 萨尔曼?汗(Salman Khan) 在TED（一个以传播新理念为宗旨的演讲会）有一个著名的《用视频再造教育》的激情演讲，引起全球教育工作者关注“翻转课堂”。萨尔曼?汗何许人也？但教师有疑问：“我们在课堂上用你的视频授课，你给学生讲课，那么我们该做什么呢？”对此萨尔曼?汗认为，学生现在得益，可以像他的表亲一... 阅249 转11 评0 公众公开 12-11-27 22:19 |
“电子书包”，路在何方？目前很多试点项目的“电子书包”是政府和学校买单，长远来看“电子书包”更多的应该是家长掏腰包，如果我们无法证明“电子书包”能带来超高价值的教学应用的话，那么“电子书包”恐怕走不到那一天。又假如“电子书包”最终获得了成功，那么“电子书包”的概念也将不复存在，因为它已经不甘心成为一只死的书包，而变成... 阅108 转8 评0 公众公开 12-10-29 12:09 |
还有一点是，在线大学服务的学生来自全世界，而非像常青藤大学一样，瞄准了社会中极少数的一部分人群。但在互联网上搭建平台的最大好处是，你不需要为了分散在世界各地不同地区的客户搭建多个不同的平台，你只需要搭建一个平台——比如说EBay就是一个一对一交易平台，Amazon就是一个提供各类商品交易的电商平台，Craigslist是一个基于本地商家... 阅80 转0 评0 公众公开 12-10-06 22:52 |
展演前，山东省经过两个多月的多轮筛选，淄博市的一对一数字化学习环境中的个性化学习、信息技术支持下的小学语文读写教学、基于网络的自适应学习测评、教师自生长学习社区---稷下学社、机器人创意表演等信息技术创新应用成果作为山东省教育厅展演项目参加了全国展出。 阅102 转0 评0 公众公开 12-09-30 21:31 |
一对一数字化学习：课堂教学改革的有益尝试。在如今呼吁教育改革的社会浪潮推动下，像卓雅小学这样将传统教学方式与新型教育模式相结合的范例已经不胜枚举，将信息技术利用于课堂已经成为传统教学的有效补充。由此出现的新型教育模式，正在试图对教学内容、教师教学、学生学习方式进行改革。课程改革主要是四个方面的改革：教学内容呈现方式的... 阅571 转18 评0 公众公开 12-07-16 08:40 |
英特尔一对一数字化学习2012春季交流研讨会召开【文章摘要】2012年5月30日，深圳—英特尔?一对一数字化学习2012春季交流研讨会于鹏城成功召开。2011年7月，英特尔公司宣布，英特尔?“一对一数字化学习”教师培训计划在中国率先启动，旨在注重教师在一对一数字化教学环境下，加强互动教学及整合信息技术技能的培养，真正实现以学生为中心的自主... 阅86 转2 评0 公众公开 12-05-31 00:03 |
教育创新是条神奇的天路一对一数字化学习是指每人拥有一件数字化学习设备，并能够运用这一设备所提供的平台与资源，进行有效的学习，简单的说就是“一个学生，一台电脑，一个平台”。 阅44 转1 评0 公众公开 12-05-18 17:21 |
