老榆树_yhgek IP属地:浙江

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浅议和诗。“和诗”,作为名词而言,它是诗词的一个类型,又称“赓和诗”,由两首以上组成;和诗可以成为表达情意、联系诗友、密切友谊之举,亦可促进诗艺的提高。古人谓“诗言志”、“词言情”,我以为和诗当以表情为首务。一、和诗用韵的类型。和诗用韵的类型有以下三种:和诗与原诗同属一韵即可,不必用其原字。二、和诗的要求和方法。2、和...
在平声30个韵部里, "支"韵,"虞"韵,"真"韵、"先"韵,"阳"韵、"庚"韵、"尤"韵等字数较多,作诗押韵时可供选择的余地较大,称为宽韵;而"江"韵、"肴"韵,"覃"韵、"咸"韵等字数较少,选择余地不多,称为窄韵。在平声30韵里,...
一 读诗词与写诗词 二 怎样读诗词 三 贵在起步 四 "诗要讲形象思维"五 "不能如散文那样直说"六 "比、兴两法是不能不用的" 七 日积月累,持之以恒 八 辨四声是学平仄的基础 九 近体诗平仄的基本规则 十 变通与拗救 十一 近体诗的押韵十二 近体诗的对仗 十三 对仗的种类十四 怎么学词的格律十五 还有比学格律...
时令: 年岁月日时更刻分世节春夏秋冬晨夕朝晚午昼夜寒暑晴晦昏晓 平仄仄仄平通仄通仄仄平仄平平平仄平仄仄仄仄平仄平仄平仄 4。平仄平平平仄 7。人伦: 兄弟父母君臣夫妻师友姑嫂儿女叔伯圣贤仙佛王候将相军士兵农渔樵僧道尼 平仄仄仄平平平通平仄平仄平仄仄仄仄平平仄平仄通通平仄平平平平平仄平 16。平平平仄仄仄平仄平仄仄仄平仄仄仄 ...
旧体诗词创作的八大误区。格律是旧体诗词创作要过的第一关,没有了格律,律诗就不成律诗,绝句就不成绝句,词也就不成词了。现在写诗词的人很多,但是不懂格律或不肯学格律的却占很大部分。有许多人认为格律束缚太严,不肯学,还以“突破格律”自诩。有人认为格律可有可无,实际上他根本没有领会格律的作用。古代名家词人,作品虽多,词牌并非...
(一)进转法。这首诗写江村眼前情事,但诗人并不铺写村景江色,而是通过江上钓鱼者的“不系船”一个细小动作及“纵然一夜风吹去”的心理活动,反映江村生活的一个侧面,写出真切而又恬美的意境。本诗题旨原在一“忆”字,其着笔由“白露明月”转而忆及分散于四方的兄弟,这就是扩转法。二是反复对比,先是千年人事与鼓声对比,次是人生与鼓声...
文中“江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌”、“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”、“吴质不眠倚佳树,露脚斜飞湿寒兔”三句诗,有湘妃、素女、女娲、吴刚等神话传说,都是用来形容李凭的箜篌弹得好。(一)运用叠字增加诗歌的音律美和修辞美。又如唐代诗人白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘...
此诗运用了对比联想的方法。借代是指借用相关的事物来代替所要表达的事物。此诗首句“凤吹声如隔彩霞”,说笙曲似从天而降,并用“隔彩霞”三字,将听觉感受转化为视觉印象,不说声如彩霞,而说声自彩霞之上而来,间接地烘托出了吹奏笙乐的明丽环境。此诗第三句紧承第二句,第四句紧承第三句又回应首句,回环中有递进,从“隔彩霞”到“碧桃千...
又如唐朝诗人李华的《春行即兴》:“宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”诗人借“花自落”、“鸟空啼”,抒发了对时代的感慨,透出了伤感、凄凉之情。鱼戏莲叶北。又如唐代诗人李白《苏台览古》:“旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,普照吴王宫里人。”文中所述吴苑的残破,苏台的荒凉,杨柳...
[平水韵常用字词平仄]关于古代《平水韵部》中平仄两读的常见字。在张珍怀整理的《词韵简编》中,注释了思字分属平声四支和去声四寘,平声中标注思字为动词,仄声中标注思字为名词,所以当思字前冠以乡、哀、愁等构成偏正词组的名词之际,思字读仄声,而思字用于相思、思亲、思念等为动词之际,应该读平声。第一,入声化为仄声的那部分字,反正仄...
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