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【解析】本题第（1）题重点考查考生鉴赏诗歌语言的能力，考查考生对诗眼的把握，第（2）题重点考查考生鉴赏诗歌思想内容的能力。【解析】本题第（1）题重点考生对诗眼的把握，第（2）题重点考查考生评价诗歌思想内容的能力。第（1）问考查考生读诗的能力和概括能力，要鉴赏诗歌，读懂诗歌是最基本的，也是目前考生鉴赏诗歌的瓶颈。(1)分别概括... 阅447 转自兰武华 公众公开 10-06-08 09:56 |
此外，"飘蓬""杨柳曲"等都是"思乡怀人"类诗歌的常用意象，需要经常积累，了解这些意象的丰富内蕴，就抓住了诗歌解读的关键，较快地把握诗歌的主旨。诗中的残月和该联中其他五个景物的描写共同构成一幅画面，极富羁旅行役的色彩，联系学过的马致远的《天净沙 秋思》，即可作出正确的回答：诗中的残月既衬托出诗... 阅1334 转39 评0 公众公开 10-06-08 06:58 |
【诗歌阅读】2009年高考语文试题分类汇编——诗词鉴赏(含赏析)...【诗歌阅读】2009年高考语文试题分类汇编——诗词鉴赏(含赏析) 【试题】(湖北卷) 14、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（5分） 秦诗之理趣 元诗之情趣 ⑵《点绛唇》一词起句与结句颇有艺术特点。雪似梅花，梅花似雪，似与不似都奇绝 ——吕本中《踏莎行 雪似梅花... 阅49 转自兰武华 公众公开 10-06-08 06:35 |
