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八年级道德与法治上册第8课 国家利益至上八年级道德与法治上册第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上第1课时 国家好 大家才会好。知道国家利益的含义,理解国家利益与人民利益的关系,明确国家利益是人民利益的集中表现。(1)国家利益的含义及国家利益与人民利益的关系。设计意图:让学生通过正反两方面案例的对比,感受维护国家利益的...
八年级道德与法治上册第6课 责任与角色同在教案第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在第1课时 我对谁负责 谁对我负责。设计意图:使学生懂得人们因不同的社会身份而负有不同的责任,并明确责任的来源。本节课重点讲述了责任的含义及来源、角色与责任的关系、承担责任的意义以及不承担责任的后果,希望通过本节课的学习,每个同学都...
八年级道德与法治上册第3课 社会生活离不开规则教案第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则第1课时 维护秩序。设计意图:让学生体会在法治社会中遵守法律和各项规则的重要性,理解规则与每个人息息相关,明白不以恶小而为之的道理,知道违反规则要付出代价,在日常生活中要做到敬畏规则,自觉遵守规则。设计意图:让学生充分体会...
八年级道德与法治上册第2课 网络生活新空间教案第二课 网络生活新空间第1课时 网络改变世界。(1)教师出示问题:在张强的建议信中,他提到了网络谣言的危害与防范措施、沉迷于网络的危害与预防措施、个人隐私在网络中受到侵害的影响与防范措施。【教师总结】要利用网络积极传播正能量,关注社会发展,承担社会责任,践行社会主义核心价值观,...
八年级道德与法治上册第1课 丰富的社会生活教案第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活第1课时 我与社会。树立关注社会的情感和态度,积极参与社会公益活动,用实际行动服务社会。生活在社会中,社会给予我们太多,作为社会的一员我们理应奉献社会,养成亲社会行为。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得...
1教学分析【教学目标】知识目标初步形成交往与沟通的能力从而顺利适应社会生活能力目标认识到自身发展与社会的关系初步认识和理解社会的复杂性情感态度与价值观目标增进热爱社会的情感更好地与父母、老师、同学和社会上的其他人交往【重点难点】教学重点:让学生认识到自身发展与社会的关系初步认识和理解社会的复杂性。在不同的社会关系中我们...
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