共 2 篇文章 |
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最近在若干所中小学,做了同一个题目的讲座:问题·课题·案例——如何做小课题研究,颇受欢迎。问题·课题·案例——如何做小课题研究。发现问题,分析问题,采取措施解决问题,对所取得的成效进行总结反思,就是一个“行动研究”的过程。从课题到案例。——能够称之为教育案例的事件,必然包含有一定的疑难情景,有问题有矛... 阅757 转8 评0 公众公开 16-03-17 14:32 |
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最近在若干所中小学,做了同一个题目的讲座:问题·课题·案例——如何做小课题研究,颇受欢迎。问题·课题·案例——如何做小课题研究。发现问题,分析问题,采取措施解决问题,对所取得的成效进行总结反思,就是一个“行动研究”的过程。从课题到案例。——能够称之为教育案例的事件,必然包含有一定的疑难情景,有问题有矛... 阅757 转8 评0 公众公开 16-03-17 14:32 |