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可见，健康是快乐的要素之一，要想快乐的生活，首先要有健康的体魄，如果每天都在疾病中度过，连忍受都很难，何谈快乐？四、在活动过程中体验快乐。老人的成功是因为他利用了孩子们这样的心理：当没有外部的奖励时，孩子们觉得活动的本身就充满乐趣；把生活中一些事情和活动进行再定义和简化之后，你会发现：其实你所追求的东西很简单——快乐... 阅2 转自山里红图... 公众公开 15-02-03 14:30 |
关于终身教育体系构建和学习型社会创建的辩证关系 论文摘要：终身教育体系的构建和学习型社会的创建是新时期继续教育的重点内容，具有鲜明的时代特征和重大意义，二-者联系紧密，相辅相成，缺一不可。中国终身教育体系是“全人生化、全社会化的大教育体系；是终身教育和终身学习双向同构的复合型教育体系；是以素质教育为基础的创新教育体系... 阅234 转3 评0 公众公开 15-02-02 12:33 |
老年大学教师队伍建设调研报告。对教师的评价应以挖掘优点、放大亮点为主，有效地调动起教师的积极性，并以温馨灵活的方式将问题反馈给教师，以便于教师更好地了解学员需求，掌握教学方法，丰富教学经验，促进老年大学课堂教学质量的提高。四是老年大学平时要关心教师，关心教师的家庭，通过定期走访教师家庭，听取意见建议的途径，取得家属的... 阅2671 转74 评1 公众公开 15-01-31 10:46 |
老年大学开学典礼致辞。老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需求的重要载体，是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁，也是党在思想文化领域中的一个重要阵地。强老年大学工作，是我们对老干部政治上尊重、思想上关心、生活上照顾的具体体现。开办老年大学是做好老干部工作、发展老年事业的一项重要工作。《老年大... 阅4901 转44 评0 公众公开 15-01-31 10:45 |
