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盯着字看久了，大脑就只注意局部了。当人眼对一个字盯了一段时间后，大脑会不由自主地就仅仅注意字的某一部分，从而使这个字丧失了整体感，继而对这个字的读音和意义的记忆也会变得模糊。有学者提出，汉字的识别有着“整体优先”的原则，即汉字识别是一个从整体到局部认知的过程，但也有其他人指出，随着对汉字熟悉度的增高，汉字认知的整体性... 阅46 转2 评0 公众公开 14-12-10 20:26 |
“勤家访”指的是经常和家长取得联系，可以通过电话或亲自到学生家里去，了解学生在家的表现，向家长通报学生在校的表现，这要花去老师很多时间，但却能防止学生出现意外，帮助学生更好的学习。“勤谈心”是指平时多与学生交流，把学生当朋友，推心置腹地与学生交谈——谈老师、谈同学、谈自己的想法和行为，倾听学生的意见和建议，不断修正自... 阅52 转11 评0 公众公开 14-11-08 12:01 |
骨干教师的十种能力 教师的能力素质是教师履行自己的责任，完成教育任务的实际本领，是教师渊博的知识，执着的热忱得以充分发挥，充分体现，有效的开发学生的智能，全面提高学生素质的必要条件。一名骨干教师之所以能称得上教学骨干，主要体现在他的课堂教学质量高，教学风格明显，教学的技能与方法出色，课堂教学组织能力强，甚至具有独特的教... 阅117 转5 评0 公众公开 14-10-24 09:41 |
中学生中存在的24种不良学习习惯。良好的学习习惯是有效提高学业成绩的保障，不良的学习习惯影响、制约着广大学生的学习效率．现列举24种当代中学生不良学习习惯，愿广大学生、家长对照参考，矫正不足，养成良好习惯，提高学习水平.12．没有积累经典题、错题、资料的习惯.同学，以上不良习惯你注意了吗?老师、家长，你关注过这些吗? 阅57 转1 评0 公众公开 14-10-22 11:05 |
学习成绩的差距归根结底是学习习惯的差距。一、哪些学习习惯是好习惯。二、怎样养成良好的学习习惯 明确了养成良好的学习习惯的意义并了解哪些学习习惯是好习惯、哪些学习习惯是不良习惯以后，就应该自觉地培养好习惯，克服坏习惯，让好习惯伴随终生，让坏习惯尽快与你告别。习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要... 阅47 转5 评0 公众公开 14-10-22 11:01 |
最佳的人生教育时期排列。这个时期的教师只能采取引导性质的教学策略。这个时候，老师的好坏对学生的影响不是特别大，因为发现老师不好，或者老师很好但学生不喜欢，他们会采取自己的方法来应付，不会因此而受老师的不良控制和影响。好了：我们发现，中国教育把被教育者人生中最重要的教育阶段，交给了这个体系教育出来的最差的毕业生来教：很... 阅80 转24 评0 公众公开 14-10-17 11:35 |
让孩子有作为的11个钻石法则。处理孩子遇见的问题和矛盾 1、用同理心的心态去倾听 2、鼓励孩子，自己找出解决方案 3、解决完毕，引导孩子放下 孩子的解决方案可能会失败，但是没关系，可以鼓励孩子再来一次。第七钻石法则 不要将过多的注意力放在孩子身上 1、如果你希望你孩子长大后成为一个解决问题... 阅32 转5 评0 公众公开 14-10-15 14:58 |
有空给孩子讲讲三条鱼的故事吧。第二条是微山湖的乌鳢：据说此鱼产子后便双目失明，无法觅食而只能忍饥挨饿，孵化出来的千百条小鱼天生灵性，不忍母亲饿死，便一条一条地主动游到母鱼的 嘴里供母鱼充饥。跃过大瀑布的鱼已经筋疲力尽，却还得面对数以万计的鱼雕的猎 食。鲑鱼是一条乡恋之鱼。我们都是一群孤独的鱼，不小心游到了这个世界上，从... 阅38 转5 评0 公众公开 14-10-15 14:56 |
在目前，有一部分教师在课堂中因为自己的教学受学生干扰，为了控制课堂秩序和所谓的尊严,常常不顾问题行为的性质和种类,动不动就中断正常的教学过程,对学生违反课堂纪律的现象或问题行为,进行冗长、频繁的训斥,甚至不惜花费整堂课的时间去进行所谓的“思想教育”由于唠叨过度,学生就会由厌烦而产生逆反心理,这样一来,不但老问题未能解决,反而增... 阅56 转1 评0 公众公开 14-10-09 10:47 |
