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不敢马虎:欧阳修之誓“明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,语出《韩非子·显学篇》,强调基层历练对于高级人才培养的重要性。欧阳修初到夷陵,想要找一本《史记》或者《汉书》来打发时间,可是搜遍了夷陵县衙和私人书橱,竟然一无所获。所谓“政事可以及物”,是说政府的决策、官员的行为会影响到治下每一个老百姓的福祉,所以...
萧望之忧虑外戚放纵、宦官擅权,于是向元帝建议:中书是国家政事之本,应由贤明公正之士掌管,武帝优游饮宴于后庭,任用宦官掌管中书,不合乎国家旧制,且违反“古不近刑人之义”,必须予以纠正。萧望之提出此动议,却招致宦官中书令弘恭、仆射石显等人嫉恨,于是他们与史、许两姓外戚联手,共同对付萧望之,只用两个回合,就将萧望之逼死。倚...
法治应渗透在每个人的日常生活中从依法治国写进宪法,到十八届四中全会专门对法治建设作出全景式描绘,建设法治政府与法治国家已经成为一种社会共识。但是,我们看待法治的目光不应该仅仅放在处庙堂之高的治国方略上,更应该看到法治也必须渗透于我们每个人的日常生活中,因为法治的实现不仅仅是法治政府的实现,更是法治社会的建立。在一个缺...
创新学校法治教育课程设置,丰富法治教育的内容,从幼儿园、小学、中学到大学,都应该结合不同年龄阶段孩子的特点,有针对性地设置法治教育课,着力加强青少年的宪法意识、权利义务观念、民主法治理念等与价值判断有关的基础性法治内容的传授。农村法治建设关键要重点解决好农民工和留守儿童的法治教育问题,工商界法治建设要重点解决好维护市...
真正的幸福 一段时间以来,“幸福”一词格外引起人们的关注。关于什么是“幸福”,你究竟生活得“幸福不幸福”,有没有“真正的幸福”,在社会上引起广泛热议。客观地说,幸福确实是一个一言难尽的问题,但人生幸福最本质的要素就是我们的人格。严格地说,财富并不能给我们带来幸福,倒不如说财富会扰乱我们的幸福,因为聚敛财富不可避免地将...
暧昧的礼物 说起礼物,我们总觉得那应该是个好东西,至少是种友爱的表示。前一种礼物一定是出于心甘情愿,后一种礼物可就不一定了,因为它不是示好而是讨好。我就常常收到外国同事和学生们的礼物,当然,那一般都不会是十分贵重的礼物,而仅仅是一种恰当礼貌和友好的表示。我的中国学生们也常会送我礼物,可令我感到的却是困惑和不悦。他给我...
爱书者无忧 万事皆应有度,过度将会有害,爱好就是鲜活的一例。当然,爱书无忧是有前提的。特别是对领导干部来讲,手中掌握权力,肩上担着责任,爱书不仅要为完善个人操守道德服务,而且要像耶律楚材学习,把爱书和建功统一起来,多读对事业工作有用之书,千万不要学梁元帝萧绎,身为帝王,虽勤于读书,但不能将读书和治国统一起来,学术上虽...
现有的信息技术可以通过网络、视频和智能软件,为每一个学习者搭建起一个学习情境,像人一样对学习者的学习行为提供持续性的诱导、评价和支持,例如发出提示、建议、指出学习者的错误,帮助其形成科学的学习方法和习惯等等。总之,和印刷术相比,现代信息技术不仅仅创造了新的知识传播载体,还可以为学习者在学校之外搭建一个有效的学习情境,...
大数据带来的四种思维 近年来大数据技术的快速发展深刻改变了我们的生活、工作和思维方式。大数据研究专家舍恩伯格指出,大数据时代,人们对待数据的思维方式会发生如下三个变化:第一,人们处理的数据从样本数据变成全部数据;但是,大数据时代的到来,可以为提升机器智能带来契机,因为大数据将有效推进机器思维方式由自然思维转向智能思维...
学习时报清代官员的“年终密考”制。由于密折的制度化,雍正朝允许使用密折奏事者不再局限于皇帝的几个心腹官员,密考也由康熙朝时的较低级官员对高级官员的秘密监督,逐渐演变为高级官员对低级官员的秘密考核,并且这种考核越来越趋于制度化。一旦督抚对同一官员的考语不一致,或前后任督抚对同一官员的考语不一致,则会引起皇帝的疑心,从而...
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