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河尾小学2015年春季学期四年级语文。二、学生情况分析。学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性，学习目的明确，，，班干部起到较好的模范带头作用，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更... 阅319 转0 评0 公众公开 15-03-22 20:51 |
课例由4篇课文组成，其中精读课文2～3篇，略读课文1～2篇。本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇。此外，还安排了8篇选读课文，供学生课外阅读。教师在指导读书的过程中，要采用多种方式引导学生入境、入情，自悟、自得，使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利，读出感情。口语交际教学要注重培养学生倾听、表达和应对能力，特... 阅452 转9 评0 公众公开 15-03-22 20:50 |
河尾小学2015年春季学期四年级作文。拓宽习作的范围，让学生有内容可写，充分体现在本册习作编写中。还有提供材料写作文，让学生根据提供的材料思考、作文，比如，“语文园地五”提供有关热爱生命、救助生命的人和事例，以及自然世界中植物顽强生长的资料，供学生选择使用，丰富了作文的写作形式。习作的交流评价重在鼓励学生的习作热情和兴趣... 阅257 转4 评0 公众公开 15-03-22 20:48 |
河尾小学2014年秋季学期四年级语文。从这几个星期学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性，学习目的明确，，，班干部起到较好的模范带头作用，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发... 阅114 转0 评0 公众公开 15-01-07 17:45 |
2014秋季学期河尾小学四年级作文教学计划。本学期刚接四年级的语文课，通过三年级的作文起步教学，本班同学能在老师的指导下进行选材、组织材料、完成习作。本册“习作”共安排了8次。6、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。1、坚持每天一段话（字数不限，自由表达，清楚即可，），每周两篇作文（课堂作文和周记）的制度，格外重... 阅256 转6 评0 公众公开 14-10-20 23:46 |
小学四年级上册体育教学计划。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；教学重点：2、四年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，分腿腾越；1、具有积极参与体育活动的态度和行为，学生将能够乐于参加各种游戏活动，认真上好体育课。1、采... 阅37072 转670 评0 公众公开 14-09-24 22:25 |
